说书人师陀意蕴

“本书是为那些初为人师者所写，......他们还需要帮助和鼓励。本书是为那些有经验的教师和儿童教育专家所写，他们或许能因此受到鼓舞，而对他们日常的专业生涯进行更多的思考。本书可能也适合那些对自己的职业使命焦头烂额或缺乏信心，因而希望重新检讨一下自己的责任的教师。本书是为那些......忽略了真正想要帮助的孩子的教育者所写。尤其重要的是本书是为那些对教育感兴趣的父母所写：父母是孩子们最早的教育者”，您是其中的哪一类读者呢？我想可能各种情况都有吧，但无论如何我们每一位都是有责任心的教育者，我们都已经或即将为人父母，我们都担负着为未来的人才奠基的职责。执心叩问，我们是一个以儿童成长为中心的教育者吗？我们怎样才能成为一个懂教育、爱孩子的教育者呢？今天开始我们将开启著名的教育现象学专家马克斯·范梅南的这一著作的研读，希望我们每一位教育者都能从中汲取到专业成长的力量、教育改进的方法，成为孩子们心目中的、一生都感念的好老师，希望若干年后，我们每一个都还会在教师节时收到学生送上的一束花，在新年钟声即将敲响之际还有曾经的“小顽皮”送上新年的问候。

马克斯·范梅南教授是北美“现象学教育学”的领袖人物之一。《教学机智——教育智慧的意蕴》一书是当代西方现象学教育学的经典之作。该书在北美和欧洲拥有广泛的读者，在教育领域产生了深远影响。该书于1991年在加拿大和美国同时出版，随后不久，便被译成了西班牙、挪威、朝鲜等不同语言的译本。范梅南教授以他独到的现象学研究方法和敏锐的教育经验，从“现象学教育学”的角度，以教师、父母和学生的生活经历为原材料，对教育学的诸多方面进行了十分深刻的和有益的思考。他在本书中提出的新型教育学思想和概念，如“教育机智”、“教师替代父母的关系”、“教育的情绪”、“教育生活的体验”、“对学生的主体性的体验”，等等，引起了教育界、学书界的广泛关注和兴趣并在功利主义和实用主义盛行，对以责任和使命为基础的pedagogy一词还很陌生的北美掀起了一股“教育学热”。本书既能作为教育学的经典，又能避免被各种各样的传统和现代教育学理论术语所困扰，是教育专家和学者、普通教师、儿童心理工作者、家长以及那些与年轻一代成长息息相关的成年人都感兴趣的好书。方便自己考博复习，蓝牙耳机录音效果不行。

【作品简介】禅自诞生以来，就显现出别具一格的哲理之道，思想之花，智慧之光。禅是一种悟道，是一种顿悟、觉悟、彻悟之道。道是广博、深邃的真理。禅是方法，是途径；道是目标，是结果。禅是最有效的手段；道是最根本的真理。禅广播人间天地；道遍布宇宙...

在古代，说书阁是文人墨客和市井百姓聚集之地，他们在这里聆听说书人讲述历史故事、民间传说和英雄传奇，享受文化的熏陶和精神的愉悦。将有声书节目命名为“说书阁”，正是要传承这种文化精髓，让现代听众也能感受到古代文化的魅力。

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无授权 ，若有侵权，请联系我删除 。沈微雪穿成了某仙侠文里的病美人师尊， 按原剧情，他会在唯一的徒弟化妖时大义灭亲，一剑穿心，亲自送徒弟上死路。 沈微雪穿来时，小徒弟还是个乖乖巧巧的小少年， 他捏了捏小徒弟因为受伤太重、而收不回去的毛绒绒耳朵尖， 决定好好养徒弟，争取让小徒弟不要再误入歧途。 一切都很顺利，直到某天沈微雪病发， 昏昏沉沉中他被人抱了起来，一只手抚上了他的胸膛， 而小徒弟柔软的唇抵在他耳边，轻声呢喃：“师尊前世杀我时，心也是这般冷吗？” 半昏迷中的沈微雪：“……” 好好说话，先把手拿开。 表面温顺切开黑徒弟攻，半妖，本体狼，毛绒绒。 温柔洒脱病美人师尊受，颜控，热爱毛绒绒

2016年2月-2016年7月，本科三年级的我进入到河北省石家庄四十中求实中学，成为了两个班级的生物教师。这段与学生们真实相处的经历，带给了我很多关于教育教学的思考，也让我深感身为一个小老师所肩负的重大责任与自身力量微不足道之间无奈的落差。在实习的...

谨以此作献给--天下最懂豪情重义又自强苦拼的男人们献给-一世间最懂深情妩媚又坎坷柔肠的女人们

著名诗人、杂文家邵燕祥称黄裳为真正“行万里路，读万卷书”，因而其散文视域既雄放阔大，又注重历史细节，深情冷眼，文简质腴，构建了一个极具魅力、巍然可观的“散文王国”；著名作家和报人李辉关注和研究黄裳多年，称其为最后一位满腹经纶、才情纵横又...

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用真诚推开一扇历史的大门，用思考复苏一段沉重的记忆。站在改革开放的最前言，去叩问花开的秘密？立在大海的一边，去遥望未来星空的璀璨。“广阔天地，大有作为”著名作家周敏历时三年的泣血之作，为您还原一段似曾相识的记忆同感。请您收听长篇报告文学...

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第一章　忝列门墙经纬第二章　南先生的人格特质第三章　未有神仙不读书第四章　买票不入场第五章　见义勇为——南先生的儒家思想和行宜第六章　净名路线——南怀瑾先生的佛家思想与行证第七章    功成身退——南怀瑾先生的道家思想与修持第八章　面向世界　以建大同“中国近现代大师”系列二：不要神化南怀瑾该系列由浙江人民出版社出版本专辑为《通家人师南怀瑾》系列书目为：1. 南怀瑾的故事2. 人生路漫漫：南怀瑾家族三代的人生浮沉3. 通家人师南怀瑾实现AI导读的谷...

《给初为人师的女儿20条贴心建议》 读与写是我教育、教学不断进步的双翼。读与写的过程，是不断肯定自己、激励自己的过程，同时也是不断反省自己、否定自己的过程。在这样一个往复循环的过程中，让自己的实践有了智慧，有了理性，使自己的路走得越来越正了...

主播寄语： 学习国学经典，可以更好地了解中华文化的历史渊源、发展脉络，增强文化自信与民族自豪感。 学习国学经典，可以启迪心智，提高思考问题和解决问题的能力。 国学经典蕴含着丰富的智慧和哲理，如儒家的人生态度、道家的自然观念、兵家的战略思维等...

行文简浅显，做事诚平恒。于永正老师在努力践行，我们也应如是。

个性书评，好书推荐。源媛说书，为您开启书籍中的新世界，为您解读文字中的桃花源。新奇视角，妙语解读，源媛给你说的是，书里那些你看不到的精彩。...

2012年11月，洛洛在听完我讲了一次圯桥三进履的故事，随后就开始希望知道后来的，，，，，后来我利用晚饭后的时间一共为孩子讲了一百五十多段故事。从2018年开始，孩子开始准备素材，每天晚上开始给我讲故事了。