读读书，
说说书，
听听书！
温故而知新！
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节目(266)
切换顺序- 解读《少年图文大历史》2:宇宙是如何产生的？4220:57
- 解读《少年图文大历史》1:世界是如何开始的1719:18
- 解读《千年图文大历史》0:韩国的大历史丛书，拥有宇宙视野2609:29
- 专题《人工智能的下一个机会在哪里？》:第一财经采访4位大咖3008:58
- 专题《AI好用产品发布》:得到快刀9款好用AI产品介绍2912:08
- 解读《英才是家庭造就的》:父母要做好设计师和心灵导师5119:01
- 解读《万万没想到》:为什么说师傅带徒弟才是最佳学习模型？3618:50
- 解读《格局》:王志纲说格局就是小道理服从大道理5123:11
- 解读《思考的框架2》下:生物学里的10个思维模型1714:47
- 解读《思考的框架2》上:学习芒格用多元思维模型理解事物103417:03
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