陶行知文集中的儿歌

书籍信息:不读行知，何以为师！像陶行知那样的人、做事、做教育。内容重点:教育理念：朴素最美，关注人性做真教育；幸福之上，享受童心当好老师。主播介绍:推荐人群:学生，家长，教育者

陶行知是位偉大的人民教育家，他在教育實踐中留下很多經典的小故事，對我們當代的老師學著，仍然有很高的參考價值。

千教万教教人求真，千学万学学做真人。

【内容简介】从陶行知先生诸多著作中精选出最经典的内容，将其平生教育教学研究与实践的精髓汇集成册，以箴言的形式呈现给读者。全书行文深入浅出、通俗易懂，处处蕴涵哲学的思辨、教育的智慧。这些经典内容历经数十年的考验，仍保持了极高的学术价值，并...

如何引导学生努力求学？应该编写什么样的教材？怎样培养学生的创造力？中高考该怎么改？这些问题和每一个孩子、每一个家庭、每一位教师、每一所学校都息息相关。早在百年前，我国很多有识之士就对这些问题进行了研究，陶行知先生便是其中著名的一位。本书...

教学做是一件事，不是三件事，我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

教育是什么？如何教育？陶行知告诉你。

陶行知是一位伟大的教育家、思想家，生于晚清，卒于民国。书中从其病逝和身后哀荣写起，详细记述了其致力教育事业的一生。原是一位自由主义知识分子的陶行知，在时代的疾风险浪中，未能坚持住本来的立场，先是被动后又主动地与他的同乡同庚同学的胡适反向...

陶行知先生的年代。正是教育勇担救国使命之时。百年回眸，初心未改，先生之言，铿锵在耳。

在民国时，有这样一个人：他出身书香门第，却甘愿以农民自居；他受过高等教育，却毕生致力于平民教育。郭沫若称赞他“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”，东南联合大学校长美国人布莱恩·库朋也评价他说：“陶行知先生的教育思想不仅是中华民族教育史上的...

父亲，亲爱的父亲，你对我的爱我永远刻骨铭心，你等着我若有来世，我还要做你的女儿，以弥补我今生今世的缺憾。

闻中老师： 哲学博士，中印古典思想研习者。中国美术学院副教授，浙江大学全球文明研究中心研究员，浙江省图书馆“文澜讲坛”客座教授，浙江省“老子研究会”副会长，“苏磨瑜伽”高研班导师等。出版论著有：《梵.吠檀多.瑜伽》，译著《印度生死书》、《行动瑜伽》、《千岛语录》，编著《道德真经集注》等。

【作者自述】 我是凡俗中的一粒尘埃，今世幻化作人，愈发清简地暗度佛梦时光。岁月沉淀了馨香书笺，隔着前世风月，领略素心洁白。远处轰鸣伴着依稀渔火，清凉海风拂动凌乱渐疏的发丝。就这么静静地，任你抚弄我的脸庞，走在纤长的石板路上…… 静水无尘，...