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著名电焊表演艺术家

豫剧表演艺术家高洁专辑

高洁,女,豫剧旦角。1934年出生,河南沈丘人。1951年三月参加淮阳专署文工团,1952调至河南歌剧团(1956年省歌剧团改为河南豫剧院三团),同年在开封艺术学校毕业。从事豫剧现代戏事业50余年来,在《新条件》、《罗汉钱》、《小二黑结婚》、《刘胡兰》、...

1112.5万
中国名人成才故事之著名艺术家成才故事

本书精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的有关名人,其中有政治家、外交家、军事家、谋略家、思想家、文学家、艺术家、科学家、发明家、财富家等,编成了《著名政治家成才故事》《著名外交家成才故事》《著名军事家成才故事》《著名谋略家成才故事》《...

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世界名人成才故事之著名艺术家成才故事

本书精选荟萃了古今中外各行各业具有代表性的有关名人,其中有政治家、外交家、军事家、谋略家、思想家、文学家、艺术家、科学家、发明家、财富家等,编成了《著名政治家成才故事》《著名外交家成才故事》《著名军事家成才故事》《著名谋略家成才故事》《...

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石窟奇观-著名石窟与不朽艺术

介绍内容:敦煌莫高窟,洛阳龙门石窟、大同云冈石窟、天水麦积山石窟

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豫剧表演艺术家张素玉唱腔

2018年春天是个经过十几年等待的一个难忘的春天,这一年听到北派表演艺术家张素玉老师演唱桑派名剧《九尽春回杏花开》,不禁流下热泪!这份执着,这份对艺术的期待真的不愧满园春色!这个春天的到来相信永远不会太迟!我们听到了感受到了,张老师内心深情...

425.9万
评书-古老的表演艺术

课程介绍:    评书在中国有它的起源和规矩,也有它的知识体系,喜闻乐见的表演形式,成就了评书的辉煌。如春风夏雨,代代更迭,伴随中国人民走过千年,让人们生活丰富多彩,传承文化,教化四方。    随着社会的发展,评书或将成为历史,变成史册中记载的传奇;或将在我们的努力下,推陈出新,续写新的篇章,将评书这一伟大的文化遗产在中华大地上传承并发扬下去。    本课程由中国著名评书艺术家孙一先生为我们带来深入浅出的讲解,将评书的起源、基本技法介绍给听众,让大家能够在短时间内学会评书,成为初级评书演员。课程亮点:千载古话源远流长  万部评书寻根溯源评天论地一方小桌  说古谈今三把小件非遗国宝名扬海外  民族艺术牵动民心传承发扬评书文化  孙一教你来说评书课程对象:高中生、大学生和评书爱好者

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大国工匠|电焊工焊接操作技能

无基础学习电焊工,金属材料,焊接专业知识,无损检测知识

15243.9万
评弹表演艺术家徐丽仙专辑

61.6万
研读笔记——《表演的艺术》

朱研,一名独立空间设计师,经营着自己的设计工作室——尚艺筑。在独立设计师之路上,需要不断地吸纳各种让自己维持有机状态的精神营养,于此,她将一些有所触动的书中的有所感悟的文字片断以另一种形式的笔记记录下来,既是片断,会少一些起承转合,但若...

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影视表演艺术讲课笔记

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中国戏曲表演艺术家唱片集

汇集梅兰芳、程砚秋、周信芳、袁雪芬、严凤英、崔兰田、常香玉、新凤霞等诸多戏曲表演艺术家的声腔。本集主要来自老唱片的复制翻版。

561.4万
宋词欣赏(表演艺术家曹雷等)

231.2万
艺术语言朗诵表演第五级

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京韵大鼓表演艺术家-种玉杰

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锡剧表演艺术家王派创始人王兰英

2014.3万
锡剧表演艺术家沈派创始人沈佩华

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沪剧表演艺术家赵慧芳杨派唱腔选

著名沪剧艺术家赵慧芳杨派唱腔选

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短篇小说的艺术-世界著名52位作家简介

2022年,我会在每个星期介绍一位世界知名作家。一年52个星期,我会介绍52位优秀作家。卡夫卡说过:“书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子, 阅读的作用同样如此。” 愿我们徜徉在文学的海洋中,一起寻找你我人生的答案。

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淮剧表演艺术家马秀英 (选段)

  有人曾问马老师:“你有没有挂过头牌”,她想了想回答说:“挂不挂头牌没关系,只要唱得好就可以,要让观众认可”。  马秀英,江苏泰县口岸人,国家一级演员,国家级非物质文化传承人,中国戏剧家协会上海分会会员,上海市戏曲协会理事。8岁随父亲马麟...

3225.3万
锡剧表演艺术家周派创始人周东亮

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锡剧表演艺术家姚派创始人 姚澄

314.2万
沪剧表演艺术家~马莉莉演唱专辑

4496.7万
王铎四题|明末清初著名书家的艺术世界|艺术史|AI电子书

【内容简介】《王铎四题》为艺术史研究著作。作者一直致力于研究明清书法篆刻史,其中,关于王铎的相关研究至今已有15年。本书所收录的四篇文章,写作于不同时期。作者依据新出现的图像、文献资料,对之进行了增补与修改,为读者学习和了解王铎的书法提供...

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大连方慧主持口才表演艺术

请家长在收到《课后范读》之后,引导和鼓励自己的孩子1.每一天都利用在家里的晚餐过程中、睡觉前等时间段,反复听方慧老师的范读;[爱心]  2.鼓励孩子每天都大声模仿老师的范读、多次练习;[奋斗]3.您的孩子模仿范读时,如果发现孩子有读音不够准确,或者语...

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