棉花糖告白
棉花糖萌可上学记里面有很多的一些跟他一样的他的朋友吧，这里有很多的他的故事，希望你们能来收听
自控力是天生的吗，意志力是有限的吗？自控力和意志力是可以后天习得的吗？为了得到两颗棉花糖而忍耐20分钟的孩子，长大后一定更成功更幸福吗？棉花糖实验设计者、自控力之父沃尔特·米歇尔特意写了这本书，希望帮助我们远离坏习惯、控制不良嗜好、精于决...
林悠然与江辰于图书馆初遇，开启缘分篇章。他是篮球明星，她怀揣作家梦，相识相知中情感渐深，成为恋人。他们在梦想之路上相互支持，历经风雨，于文学与体育领域各绽光彩，爱情亦在时光里升华，成就一段动人佳话。
有很好看的同名电影。去年三月左右录的，转眼一年过去了！
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森口是日本一所中学的教师，她经常将四岁的女儿爱美带到学校照看。一天，爱美被发现死在校游泳池内，全校哗然。痛失爱女的森口辞职。她没有向警方报案，申请重新调查，而是在学生结业当天向全班同学告白，并宣告了自己的复仇计划。原来，爱美并不是死于意外。面对老师冷酷疯狂的复仇，同学们惊恐万状，惶惶不可终日…...
周晓那，《童年是一朵酸甜的棉花糖》词曲作者与演唱者，儿童文学作家，童话小说《住在云朵上的小人儿——送你一朵紫罗兰》作者，腾讯公益“耳朵图书馆”项目发起人，安康地区关爱留守儿童‘爱心大使’。 李淼，《童年是一朵酸甜的棉花糖》演唱者，上海的...
一九八○年代初期，双面人，或者称之为双心人的军官「我」，与血盟兄弟阿邦一同来到了巴黎。两人决心努力走出过去的阴霾，建立稳固的未来，而选择的方式是资本主义最纯粹的形式：贩毒。《告白者》延续其一鸣惊人处女作《同情者》的刺激、紧凑的情节外，同...
“为什么同学们都不喜欢我？” “为什么要这么辛苦地学习？” “为什么一站到台上，我就紧张得说不出话来？” …… 当孩子遇到这些问题时，作为家长的您知道该怎样科学地帮助他，并引领他愉悦地接受您的建议吗？ 在本书中，参加过斯坦福大学棉花糖实验的爸爸——乔纳森，将会告诉您怎样通过“延迟享乐”让您的孩子学会管理自己，变得自信、快乐、热爱学习，养成受益一生的好习惯。 小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和工作有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更有自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
延迟享乐的养成仅仅是迈向成功的开始，如何坚持下去才是成就人生的关键！ 曾经的“棉花糖少年”受到了来自惰性的挑战…… 如何才能提高自控力向玩乐的心说不？ 怎样在挫折面前坚定自己的信念？ 口袋里的零花钱如何成为学习理财的试验田？ 面对未知的挑战，如何才能学会勇敢地面对？ 当孩子遇到这些问题时，作为家长的您知道该怎样科学地帮助他，并引领他愉悦地接受您的建议吗？ 一颗小小的棉花糖，折射的是生活的方方面面！ 《孩子，假如你吃了棉花糖》，为孩子揭示自我管理的奥秘！
小学生珍妮弗家境不错，但与其他同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌，为了帮助女孩快乐成长，给他讲了一个又一个小故事。每一个对她都受益匪浅。有了爸爸的帮助，她变得更快乐 自信 ，更会管理自...
《精品书》是小韩为闺蜜们陪孩子一起听好书而专门录制的。和孩子一起累积一点一滴的知识和幸福。爱就是，每晚10:07分的温暖陪伴……...
内容简介：原本调皮爱动、不喜欢学习的少年艾瑞，在一次打工中结识了曾参加过斯坦福大学棉花糖实验的乔纳森爷爷。乔纳森敏锐地捕捉到了艾瑞性格之中的闪光点，决定帮助他转变成拥有良好自我管理能力的“棉花糖少年”。通过总结一个又一个小故事，艾瑞有了很大的进步。他不仅领悟到学习的意义，学会了通过延迟享乐来自我管理，还战胜了懈怠的心绪带给自己的挫折，真正成长为一名自信、快乐、自律的好少年，养成了受益一生的好习惯。作者简介：【美】乔辛·迪·波沙达，美国著名演说家，曾在IBM、沃尔玛、...
全球畅销书，本书内容为小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力，终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨，变得更自信、更快乐、更会管理自己，无形中养成了受益一生的好习惯。
本书上介绍了一个实验，是美国著名的斯坦福大学做的棉花糖实验，就是先给你一个棉花糖，如果你能坚持15分钟不吃他的话就再给你一颗棉花糖，最后实验表明能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子成年后，无论是在学业事业还是人际关系的处理上都比那些无法坚持15分钟...
通过“延迟享乐”让孩子学会管理自己美国斯坦福大学有一个著名的实验：让一个孩子单独待在房间里，给他一颗棉花糖，告诉他，如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话，会再给他一颗作为奖励。10年后，经过调查，研究人员发现：能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子，长大以后，...
原本调皮爱动不喜欢学习的小学生艾瑞，结识了曾参加过斯坦福大学棉花糖实验的乔纳森爷爷。乔纳森敏锐地捕捉到了艾瑞性格之中的闪光点，决定帮助他转变成拥有良好自我管理能力的“棉花糖少年”。 通过总结一个又一个小故事，艾瑞有了很大的进步，他不仅领悟到学习的意义，学会了通过延迟享乐来自我管理，还战胜了懈怠的心绪带给自己的挫折，真正成长为一名自信、快乐、自律的好少年，养成了受益一生的好习惯。
小学生珍妮弗家境不错，平日里衣食无忧，但跟所有同龄的小女孩一样，对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功，但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐的成长，乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事，还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖...
