做一个最好的我儿歌朗诵

“子欲为事，先为人圣”，喜欢一个人，始于共鸣，陷于才华，忠于人品，可见人品对一个人的重要性。好人品是一个人最宝贵的财富，它构成了人的地位和身份，它是一个人真正的最高学历，是每一个人的黄金招牌。人品，是最好的学历。白岩松曾说：“人品是最高的学位，德与才的统一才是真正的智慧，真正的人才。罗斯福说过："有学问而无品德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫"。古人云："德者才之王，才者德之奴。"可见，人品何等重要！孔子说过，“得才兼备，以德为首”，“德若水之源，才若水之波”。人品好的人，自带光芒，无论走到哪里，总会熠熠生辉。

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做最好的自己：活在当下，做一个有温度的人

慈悲没有敌人，智慧不起烦恼。面对它，接受它，处理它，放下它。推荐1：人生可以把握的，不是过去，更不是未来，只有每一个当下。推荐2：关注当下，热情拥抱生活。关注此刻，将改变你的一生。推荐3：明天的生活不可预知，但今天的生活可以把握，懂得生活，...

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读童谣儿歌国学 | 带孩子朗诵

读读童瑶和儿歌，语文书，语文教材配套阅读，唐诗等等，让孩子跟着一起多朗诵！让宝贝自然学习了语言，更轻松更快乐！在多听多读的过程中提高了阅读理解能力和表达能力！播出时间: 每天更新

　山林子先生是中华自然道德智慧教育学说的创始人和践行者。　　山林子先生以回归人类自然道德本体文化精神、复兴中华民族优秀传统自然道德智慧文化和中华自然道德智慧精神为己任。四十多年来，他始终遵循优秀传统的继承贵在适时创新的理念，以马克思主义中国化、中华优秀传统文化现代化和与时俱进具体化为学术研究宗旨，在全面深入研究中华、东方和西方优秀传统自然道德智慧文化精神的基础上，从上世纪九十年代初始，在世界上首先提出和倡导践行 “自然道德慧商文化教育”、“自然道德智慧教育和自然道德教育智慧”、“创自然道德智慧人生诗意，享自然道德智慧诗意人生”和“自然道德智慧养生教育”等重要教育观点理念，并在高等院校进行了有益的探索研究教学实践，有多项国家级和省级课题研究，在教育实践运用中均取得很好的实效成果。　　山林子先生以原创自然道德智慧诗词和文章，传播人类先进自然道德智慧教育文化，全面提升人类自然道德智慧心身素质为个人终生奋斗的目标！

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念儿歌，做早教

欢快的旋律，幽默的语言，丰富的内容，宝宝学不够，爸妈更自豪！

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我酷爱朗诵

怎样简介自己的专辑？我没有细想，不过通过这种方式督促自己练习普通话，巩固普通话水平这是肯定的。当然，主要是我喜欢朗读，喜欢随心所欲地跟着感觉朗读，而且喜欢听自己朗读的作品（有点搞笑，有点自恋哦）。欢迎朋友们多多关注我的专辑的同时，给我多...

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我的朗诵

人生、哲理、思想、感情、工作、学习、生活等

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我的朗诵

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。朗诵、朗读、演戏三者的区别朗诵不同于朗读，也不同于演戏朗诵不同于朗读，朗读是用清晰、响亮的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。朗诵则是用清晰、响亮的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，朗诵的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。朗诵常常伴随有手势、姿态等体态语，但朗诵时的姿态或手势不能过多、过火。毕竟，朗诵不同于演戏，演戏时，演员不直接和观众交流，他扮演剧中人物，模仿剧中人物的语言和动作，他只和同台的演员进行交流，而朗诵者直接交流的对象是听众，他主要是通过声音把感情传达给听众，引起听众共鸣，手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具，不宜过多、过火。

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做一个君子，做一个高尚的人

品读《论语》，走近孔子，学习知识，修养品德，给成长以力量！

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我爱听儿歌|经典儿歌欣赏聆听

本专辑收集经典儿童歌曲，0-6岁宝宝必听儿歌，让孩子们感受音乐的魅力！...

用最好的年华做抵押，担保一个被人嘲笑的梦想