0到6岁亲子游戏儿歌题目

《亲子启智游戏》由张旭主编，针对0～3岁孩子的智能发育情况，以三个月为一个成长周期，共划分了12个成长阶段。根据每个成长阶段的特点，分别对语言能力、动作能力、情感发展、习惯养成等进行了分析讲解，并设计了适合本阶段的游戏，游戏道具及内容简单易操作，不拘泥于时间和地点，非常适合妈妈、爸爸和宝宝在日常生活中进行。 每个孩子都是一个天使，阅读《亲子启智游戏》将让每一位爸爸、妈妈在游戏中与孩子共享快乐，让孩子在快乐的氛围里滋养长大。

【内容简介】《亲子启智游戏》针对0～3岁孩子的智能发育情况，以三个月为一个成长周期，共划分了12个成长阶段。根据每个成长阶段的特点，分别对语言能力、动作能力、情感发展、习惯养成等进行了分析讲解，并设计了适合本阶段的游戏，游戏道具及内容简单易操作，不拘泥于时间和地点，非常适合妈妈、爸爸和宝宝在日常生活中进行。 每个孩子都是一个天使，阅读《亲子启智游戏》将让每一位爸爸、妈妈在游戏中与孩子共享快乐，让孩子在快乐的氛围里滋养长大。【主播/作者简介】原著：张旭主播：果粒儿【购买须知】1.《亲子启智游戏》为付费有声书，每集0.3喜点，前1集免费，每天更新2集。2.在购买过程中，如有任何问题,可以在微信搜索公众号【bestxmly】或搜索【喜马拉雅付费精品】来随时咨询问题，也可拨打客服电话：0514-82395811，客服小伙伴们会为您贴心解答。3.如在充值/购买环节遇到问题，您可以通过页面右上方按钮，将页面分享至微信内使用微信购买。购买成功后，请务必使用微信账号重新登录喜马拉雅FM，即可正常收听。

适合和孩子一起玩的亲子小游戏

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孩子的童年只有一次，做父母的不要太忙于工作，也不要只顾低头看手机，有空就多陪陪孩子吧。和他们做一做亲子游戏，在游戏中可以增进你们之间的感情，也可以给孩子带来很多美好的回忆，而且有的游戏还可以激发孩子的潜能呢……这个专辑推荐的都是我觉得有...

跟宝宝一起读儿歌！

只要每天玩的好，心智蹭蹭往上跑。大人变成小傻包，孩子才能心智高。亲子游戏对于孩子的成长的重要性，无论怎么描述都不会过分。本专辑的目的，本意就是当家长与孩子感觉不知道玩什么的时候，可以来参考一下，略加修改，变成适合你们和小可爱的游戏。希望对大家有帮助。

孩子注意力不够集中、冲动、多动、焦虑、失眠、完美主义、挫折耐授力差、人际关系不佳等问题，正念都可以解决。在本书中，作者创造性地把理论与实践相结合，总结出了6种相互关联的核心能力，即聚焦力(focusing)、静心力(quieting)、洞察力(seeing)、重构力...

小游戏让你的生活充满乐趣

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红黄蓝亲子探索环节儿歌

小宝爸爸妈妈您们好，我曾是幼儿老师现在是二宝妈妈，在陪娃时创作了一些适合与小宝宝互动的儿歌，欢迎您到喜马拉雅FM里搜索【一心一意亲子儿歌】收听我创编的儿歌，希望你和宝宝能喜欢。让我们一起携手欢乐养娃，也祝小宝贝们健康快乐，茁壮成长 ​​​。

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本书的重点，是解决常见的行为问题，激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力，被很多人喻为亲子沟通的"双向翻译机"。一方面，作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹，例如:事事对抗，每天在幼儿园门口粘着妈妈，遇到小挫折就大哭大闹，经常打人，不好好写作业，总是欺负弟妹，等等。与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地"翻译"出隐藏在这些表面行为背后的需求。另一方面，作者建议了大小几百...

12岁以下的儿童大多缺乏抽象思维能力，尚不能用语言表达和理解复杂的事情。所以，成人遇到问题，用语言来解决；儿童遇到困难，则通过游戏互动来处理。游戏是儿童最自然的沟通媒介，也是自我表达情绪、想法和行动的工具，游戏的本质使儿童能获得满足，提供...

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叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。孩子叛逆期教育问题，加张老师微信gcd58838,老师免费一对一指导。青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，诸如长期在网吧，甚至可能流浪乞讨、赌博、进行违法犯罪活动等等。“孩子突然像变了个人一样，真难管”，这是诸多家长对孩子叛逆的共鸣，却不知到底是什么原因所致。其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现，我国把11-12岁定为青春期早期，由于这个时期的孩子难管，所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生心理发生变化，如果没有对其进行适当引导，孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍，尤其在一些非正常的外界因素影响下，往往会激发他们潜意识的反抗，刺激他们对外界采取抗拒行为，形成逆反心理。据调查显示，由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多，所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时，家长不必过于担心，要理解孩子，注意调整教育方法。青春叛逆期的孩子为什么难管教？要知道原因，家长还需走进孩子的内心深处，了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。面对这些处在十字路口的孩子，家长的教育要更加耐心、细心和用心。1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。2、家长要相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了应尽量给予表扬。3、家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的过失。子女理解父母。父母需要受到孩子的尊重，他们大都视子女的幸福为自己的生命。他们的忠告，往往是自己生活经验的总结，有一定的参考价值，作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时，要通过商量来解决，要摆出事实，来证明自己的选择是正确的。