儿歌钢琴谱g大调小螺号
可爱欢快的法语儿歌，“法语启蒙”的噜噜妈妈精选。“法语启蒙”——陪伴孩子启蒙的法语工作室...
《同光琴谱(卷二)：同光闽派古琴入门》为福州市鼓楼区人民政府第三批非遗代表性项目、福州市人民政府第五批非遗代表性项目-闽派古琴制定传承教材。
莫扎特的《第三十四交响曲》，C大调，K338，作于1780年，1781年4月3日在维也纳科伦特纳托尔剧场首演，呈献给费尔斯登堡侯爵。共4个乐章： 1.活拨的快板，C大调，奏鸣曲式。直接由合奏表现第一主题，进行曲式的旋律后，转成小调，弦乐提升音阶两次。弦乐与...
同光闽派古琴吟诵与创作(同光琴谱卷三)
在莫扎特所有专门为管乐器创作的小夜曲中，这首编号为K.361（370a）的作品是最负盛名、也是除K.250之外篇幅最长的小夜曲，也被称为“大组曲”。这部作品由十三件乐器共同演奏，标准编制为：两支双簧管、两支单簧管、两支巴塞特单簧管、两支低音管、四把圆...
莫扎特第三十三交响曲，降B大调，K319，作于1779年，时值其母逝世回到萨尔茨堡后。全曲共4个乐章： 1，很快的快板，降B大调，奏鸣曲式。 第一主题由乐队开始呈示后，转向低音管与低音弦乐，中提琴与中提琴奏出断奏，发展告一段落后，小提琴才在F大...
《第二十九交响曲》的特色在于它结合了优雅、亲密、强烈的表达方式，以及卓越的作曲技巧。此曲乐风较其他萨尔茨堡交响曲更具装饰性，但意味深长的是，它也更具实质内涵。它的情感内涵并不容易确定，是此曲引人入胜的原因之一。莫扎特突破了传统惯例的限制...
降E大调第三十九交响曲，奥地利作曲家莫扎特作于1788年。这是莫扎特在不到两个月的时间内创作的三部最伟大的交响曲（6月26日完成降E大调第三十九交响曲，7月25日完成的g小调第四十交响曲，8月10日完成的C大调第四十一交响曲）之一。该曲曾被人们尊称为“天...
这首《第于八钢琴协奏曲》，降B大调，K456，作于1784年，据说是为盲人女钢琴家帕拉蒂斯(Maria Thevesia Von Paradis, 1759-1824)委托而作，1785年2月13日在维也纳布鲁克剧场首演，由莫扎特担任主奏。
【收听须知】1、穿成农家娇娘，携空间养三宝！余小螺顾荆2、由于音频节目更新的比较慢，如想快速阅读小说文字版的全部章节，请在微信中搜索公/众/号【黑葡萄文学】，关注后，并在公/众/号中回复：【889】，便可快速阅读小说文字版全集。（注意：需要在公/...
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则，全部带有歌词，亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，但并非完全由简至难，因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。 本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统，融汇各常用教材的优点。以“每首乐曲都有新内容”为前提，将丰富的音乐知识融入150首乐曲中。知识性内容除了可作为教师教学的辅助备课材料外，还可作为家长和孩子们的延伸阅读。
节目内容:跟弹练习，让练琴不再枯燥，入门变得简单，每一首曲子用慢速的形式跟练，让练习从一开始就有意识锻炼耳朵聆听能力，慢慢形成思维习惯，转化成下意识，节奏得到训练，不抢拍，不拖拍，成就了乐感，让自己慢下来享受音乐的美适合人群:刚入门的琴童...
乐器：钢琴适合阶段：初学适合年龄：4岁以上
莫扎特的《第三十六交响曲》，C大调，K425，标题为《林茨》，作于1783年。时莫扎特27岁，偕妻女访问林茨，受林茨杜恩伯爵的热情招待，受杜恩的委托而作，1783年11月4日在林茨首演。 共4个乐章： 1.序曲，慢板，C大调转主部为抖擞的快板，C大调，奏鸣曲式。...
【适合初学者】S1～S2程度001铃儿响叮当002落水天003鹅004到站了005打电话006娥眉豆007阿西里西008新年好009多快乐010保护小羊011虫儿飞012祝您生日快乐013假如幸福的话拍拍手吧014欢乐颂015乃哟乃016玛丽有只小羊羔017在阿维翁大桥上018小xiao蜜蜂019粉刷...
弹儿歌学钢琴 儿童音乐启蒙 钢琴启蒙
弹儿歌学钢琴 儿童音乐启蒙 钢琴启蒙
莫扎特的《第三十一交响曲》，D大调，K297(K6 300a)，标题为《巴黎》，作于1778年，其与母亲旅居巴黎期间，1778年6月18日在巴黎神圣音乐会中首演。 共3个乐章： 1. 很快的快板，D大调，奏鸣曲式。乐队奏D音，弦乐上升音引导下，小提琴奏优美的主题。短小的...
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲，涵盖了从初学（零起点）旨中级水平（约车尔尼299）的程度，可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。
