听故事徐豆豆上学记
本专辑是通过米小圈上学记改编（不是抄袭）是讲徐豆豆上学的趣事。本人脾气暴躁，不喜欢差评，表面上礼貌（谢谢你的意见）实际上（不爱听的请自便+拉黑大礼包）我希望大家把我不好的地方讲岀来，而不是净说我的专辑难听。记住，不管是哪位主播录制专辑都是...
我是徐豆豆，我的小学生活真快乐，我有快乐的同学，有严厉的老师，还有搞笑的老爸和爱美还威严的老妈，想了解我的小学生生活吗？来听徐豆豆上学记吧更新时间：日更1集（敬请期待吧）
大家好，我叫徐豆豆，我在我的学校发生了很多很多的故事，希望你来收听哦
小学萌新豆豆的小烦恼，宝妈、宝爸们认真听哦～
豆豆上小学了，这对聪明又淘气的豆豆来说是个不小的考验。豆豆能否适应小学的生活，能否找到高效的学习方法等问题，时刻困扰着豆爸豆妈。 果然，刚上小学的豆豆问题百出，不是坐不住板凳，就是注意力不集中，其中学习不得法，是最让豆爸豆妈头疼的问题。但经过了一段时间的适应，豆豆一点点找到了自己的位置，在老师、同学、父母的帮助下，豆豆的学习成绩有了明显提高。发生在豆豆身边的小故事，组成了豆豆成长中的一串串果实，豆豆用自己的故事告诉准备上小学的小朋友：学习原来可以这样轻松、有趣！ 现在，让我们和豆豆一起，奏响上学的快乐旋律吧！
豆豆上小学了，这对聪明又淘气的豆豆来说是个不小的考验。豆豆能否适应小学的生活，能否找到高效的学习方法等问题，时刻困扰着豆爸豆妈。 果然，刚上小学的豆豆问题百出，不是坐不住板凳，就是注意力不集中，其中学习不得法，是最让豆爸豆妈头疼的问题。但经过了一段时间的适应，豆豆一点点找到了自己的位置，在老师、同学、父母的帮助下，豆豆的学习成绩有了明显提高。发生在豆豆身边的小故事，组成了豆豆成长中的一串串果实，豆豆用自己的故事告诉准备上小学的小朋友：学习原来可以这样轻松、有趣！ 现在，让我们和豆豆一起，奏响上学的快乐旋律吧！
主要人物简介 豆豆：聪明、淘气，活泼可爱，讨人喜欢。豆妈：性格开朗，知书达理，偶尔有点儿小脾气。豆爸：知识渊博，事业有成，是个慈父。小姨：豆妈的妹妹，在校大学生，跟豆豆很谈得来。黄忠君：淘气，成绩不太好，豆豆的死党。小雪：文静，学习好，豆豆的同桌。小雪妈妈：一个严厉的母亲，对小雪管教很严格。张老师：豆豆的班主任，对学生很关心。 前言 豆豆上小学了，这对聪明又淘气的豆豆来说是个不小的考验。豆豆能否适应小学的生活，能否找到高效的学习方法等问题，时刻困扰着豆爸豆妈。 果然，刚...
亲爱的豆爸 豆妈 豆宝们： 大家好，这是一部适合孩子和家长们一起收听的故事节目，幼小衔接是孩子成长过程中的关键期，我们的小豆芽们需要克服很多的困难去适应和接受成长带来的改变，这么重要的时刻当然要有爸爸妈妈们的耐心指导和陪伴，作品中既有故事也有方法，让孩子们不彷徨，父母不迷茫。孩子可以在故事里听见内心的共鸣，找到克服困难，发现学习的好方法。家长可以从中了解孩子的内心世界，从而更好地和孩子沟通，掌握帮助孩子更快适应小学生活的技巧，引导孩子喜欢学习，真正地做到帮助孩子快乐的成长。 我们的故事每天更新一集哦，欢迎各位小学生和“大学生”们订阅收听，您的订阅和关注是对主播的最大的支持，希望我的播讲能给孩子的成长带来快乐，家长的陪伴带来帮助，祝愿每一位孩子都能成为父母眼中最亮的光，感谢大家的收听。
大家好，我是徐豆豆，我的同桌就是那有趣的米小圈。 我每天都很高兴，不会被烦恼给打败，我最大的缺点就是太爱笑。好啦，废话不多说，咱们来听听我的上学记吧！ 欢迎你收听徐豆豆上学记！
这个徐豆豆!不看别人一日记 就要看自己的
大家好呀，我叫甜豆豆！我是一个可爱的小学生，我已经不是一二年级的小屁孩了，我都是三四年级的大姑娘了！我的妈妈是一个经常犯糊涂，但是很疼爱我的人。我的爸爸是个聪明绝顶也很爱我的人。可是我的爸爸，经常在跟我写作业的时候吵架……我有一个好朋友...
你们喜欢的米小圈的二年级的同桌,徐豆豆来了!这里不仅仅有好玩的爆笑故事，还有谁也不知道的秘密，等着你来探索哟！
以聪明淘气、活泼可爱的“豆豆”为主人公，通过他的成长经历，映射出广大孩子在生活、学习中普遍遇到的各种问题。从小学5-6年级孩子的心理活动、行为方式和课程学习等方面入手，设计了很多有代表性的、生动有趣、轻松幽默的小故事，给出具体建议和行之有效...
如果觉得无聊，徐豆豆爆笑故事，让你每天笑不停！
徐豆豆给徐小豆讲睡前故事有自编的也有读故事书的是徐豆豆上学记的番外喜欢听的赶快订阅专辑这样可以第一个听到最新的更新。喜欢听的也要赶快关注主播，关注主播不迷路！
我是徐豆豆 一个刚从点点幼儿园毕业 来到秋实小学 同桌是米小圈
豆豆要上学了，每天都状况百出。如何让孩子尽快适应学校生活，顺利的从幼儿园以玩为主的氛围转变到小学正常的学习环境中呢？让我们跟着豆爸豆妈和豆豆一起，相信他们的经历一定会让你有所启发！
本书以“豆豆”为主人公，通过故事的形式，展现孩子成长过程的心理活动、行为方式和课程学习等方面，为家长教育提供指导。
