琐记记述我去什么上学
记录生活，一些感悟。或许你会有共鸣......
向共和国军人致敬！
《傾聴蘭州》是兰州广播电视台杨婷工作室的融媒体音频传播品牌，致力于挖掘兰州的历史文化底蕴，传播城市文化，记录城市声音。
自从有文明以来,人类一直在探寻历史是什么, 历史是客观存在的事实，一切历史都是思想史。"已经发生了的过去的事",或者更简洁地说"过去发生的事",并不自动地成为"历史";它通过记录与叙述或实物的遗存,留下许多混杂的"碎片"(即"史料"),这些"碎片"经过鉴别与梳理,被写成了"历史",而写历史的人正是历史学家。 运用时空表达方式,培养历史思维的准确性;搭建特定时空框架,促进历史思维的深刻性;构建相关时空联系,增强历史思维的综合性;选取恰当时空尺度,培养历史思维的创新...
王学泰先生自述艰辛时代
有几位相熟的读者批评说，近年我所出的三五本“书”，还算《纽约琐记》尚可读。这本书是我纽约生涯的结账，初事写作的开端……我的生活因这本书从此转向，出现新地带。我早已不再是那个在博物馆凑近名画合影留念的青年，回国数年，也和那位《纽约琐记》的...
讲述一下自己有趣的生活和学习
《孤独的痴》 作者：王北军 演播：紫色飘窗（叶子老师） 本专辑分为四大部分：琐记、文史、忆昔、小说。 这本书，特别的见功底，见出王老师的深厚的文化底蕴，与不凡的人生追求，以及他的独到的对人生的感悟，甚至到达一种“羽化...
“我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳！”又是一年开学季，又是一年新学期。年复一年的过去，最怀念的还是上学的时光。上学时想毕业，毕了业想上学，仿佛我们总是在各种不满足中度过。不必感伤，跟着我的歌单，去上学吧！
在外国人的眼里，总有一些跟我们不一样的视角，或许能让我们了解更加丰满的周恩来，或许能让我们理解有些难以理解的事情
作者丘东平通过对国民党某部第七连连长丘俊谈话的记叙，表现了国民党抗日军队下层军官和士兵的爱国精神和顽强的战斗意志，同时也揭露了由于国民民党当局长期对日本实行妥协退让政策，在仓促应战的情况下，漏洞百出，导致战争失败的事实。
关于我上学的故事
这是一个我在学校发生任何事情都会说到这上面的专辑也叫上学记。
何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。
伦巴第街是英国现代金融体系的发源地和象征，英格兰银行、各大商业银行的总行、商人银行、外国银行的分行、贴现行、证券交易所、保险公司、专营海上保险的劳合社，以及黄金、外汇和商品市场，都集中开设在这条大街及其附近地区。 白芝浩在1873年写的这本...
《豆豆上学记》以小故事的形式，为家长和孩子讲述如何找到高效的学习方法，使孩子的学习变得轻松和快乐！
熙熙小学生熙熙爸爸警察熙熙妈妈老师熙熙妹妹爱画画
车驰也要上学啦，他能比米小圈上学记好听吗？
