芳芳上学记

该书以孝为中心，比较集中地阐发了儒家的伦理思想。它肯定“孝”是上天所定的规范，“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”书中指出，孝是诸德之本，“人之行，莫大于孝”，国君可以用孝治理国家，臣民能够用孝立身理家，保持爵禄。《孝经》在中国伦理...

《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾...

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留下自己从接触有声开始各个阶段的痕迹，将来回头看的时候，应该有更多不一样的收获吧，欢迎路过的师兄弟姐妹们批评指正。

朗读者：陈芳芳中华遗嘱库义工财富传承管理师

何兆武教授的这部口述浓缩了20世纪中国知识分子的心灵史。它叙述的尽管只是1920年代-1940年代末不足30年间他学生时期的陈年往事，却蕴含着一个饱经沧桑的老人对整个20世纪历史的反思，对我们重新认识过往、观察现在以及展望未来都有着重要的启迪，这大概是这本书能够激起读者广泛共鸣的原因。这本书同时又是很个性化的，何先生不惮于表露自己的真情实感，不忌讳议论先贤的道德文章，既树立了理性的尊严，又使自己的性情展露无遗。在目前这个功利滔滔的的世界上，何先生对知识与真理的热诚仿佛一股清泉，可以冲洗那些被免得熏染的心灵，使其复现润泽。这也是老一代知识分子风范的存照。任何津津乐道于名人八卦消息的解读，都大大偏离了何先生的志趣。久已厌倦标签化历史著作的读者，可以从这本书中获得丰富、鲜活的历史体验，特别是今天“上学者”和“治学者”，或可藉此思考一下，学应该如何上、如何治。

何兆武作为亲历者与反思者的独特视角，见证那个时代。—尤其适合以下群体收藏—历史与教育研究者：作为民国教育史、西南联大研究的补充材料。学生与知识分子群体：从中汲取求学态度与学术精神。普通读者：喜欢人物传记、对民国文化感兴趣的读者。

唐朝（618年－907年）是中国历史上继隋朝后的大一统中原王朝，共历二十一帝，享国二百八十九年。唐朝的建立者是唐高祖李渊，他在隋朝末年趁天下大乱，于617年在太原起兵，随后在618年建立唐朝，定都长安。唐朝的国号“唐”是晋的古名，泛指今山西省的中心...

欢迎来到李黎上学记，一起来听听李黎上学期的快乐趣事吧，如果你喜欢我的专训，记得5星好评加订阅加关注哦，你的支持就是给我创作最大的动力。人物介绍：李黎：五年级3班副班长，以前好管闲事，但渐渐长大了，也就不喜欢管闲事了，各科成绩优异和高子彤不...

hello，大家好(｢･ω･)｢嘿我是你们的可爱的玉桂狗狗主播。我现在四年级了。我从一年级开始听故事，到四年级自己编故事。我在喜拉玛雅有四年多的时间了。以后会坚持每天更一到二集。希望我能成成为10级主播。勿喷勿黑。谢谢大家。希望大家能多多关注我。...

家有小学生，吃喝拉撒，鸡飞狗跳，每天都在上演着与时间赛跑，与眼前这位小精怪斗智斗勇。他可爱，眼睛里满是纯净；他正义感爆棚，看到朋友被欺负，勇敢的站到朋友前面；他多愁善感，时常担忧妈妈会老去离开他；他好奇，不停地探索者宇宙与史前的秘密。来...

原创，不要说太伤心要珍惜每个主播的劳动成果，每周更新2～3集