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与游戏互博

游戏与现实

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游戏与现实

作者:(英)温尼科特原著卢林,汤海鹏译 本书由温尼科特原著,1971年首次出版。在书中,温尼科特进一步阐述了其过渡性客体和过渡性现象的基本假设,即强调在个体心理发展和成长经历过程中,使用过渡性客气的意义和重要性。并强调在精神分析过程中,认识和发掘过渡性客体和过渡性现象对联系过去、现在和将来的重要意义。同时,作者在书中列举了与过渡性现象有关的临床实例,便于读者理解进而应用其理论。本书是一本非常实用的关于精神分析的经典著作。

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游戏与现实

游戏中的孩子,忘我到几乎脱离现实。他们占据一个无法轻易离开,也不容易他人入侵的领域。这领域不是内在的心理现实,是在个人之外,却不是外面游戏是个体验,有创意的体验,而且还是将时空连续一体的体验,也就是生存的一种基本形式。走进本书,和温尼克特一起了解儿童。

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游戏与现实

温尼科特

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游戏游戏

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我的细胞游戏|我与小萝莉的灵魂游戏

内容简介 昔日奔腾的江水,如今呈现血一般的殷红。低沉的嘶吼于群山中回荡,古老的吟诵在沙漠中飘扬。猩红的血影走上黑暗的街头,无名的尸体倒在寂静的小巷。怪异病毒弥漫帝国,致命瘟疫无声传播,垂死的病人在苦苦挣扎。感染了病毒的江佐为了活下去,他将...

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运动与游戏滋养

探索运动作为人类的基本活动形式的精神意义,运动教育对于人本身的发展所应具有的价值,从而审视当今学校、社会和家庭运动教育中面临的问题和挑战,孩子需要怎样的运动才是健康的?是否有一些方式能在孩子的不同发展阶段通过运动滋养他们的低级感官?不同...

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有限与无限的游戏

      在这本书中,詹姆斯·卡斯向我们展示了世界上两种类型的「游戏」:「有限的游戏」和「无限的游戏」。       有限的游戏,其目的在于赢得胜利;无限的游戏,却旨在让游戏永远进行下去。有限的游戏在边界内玩,无限的游戏玩的就是边界。有限的游戏具有一个确定的开始和结束,拥有特定的赢家,规则的存在就是为了保证游戏会结束。无限的游戏既没有确定的开始和结束,也没有赢家,它的目的在于将更多的人带入到游戏本身中来,从而延续游戏。它改变了我对生活、宇宙和其他一切事情...

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游戏与儿童发展

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有限与无限的游戏

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有限与无限的游戏

有限的游戏,其目的在于赢得胜利;无限的游戏,却旨在让游戏永远进行下去。有限的游戏在边界内玩,无限的游戏玩的就是边界。有限的游戏具有一个确定的开始和结束,拥有特定的赢家,规则的存在就是为了保证游戏正常进行并能够结束。无限的游戏机没有明确的...

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有限与无限的游戏

有限游戏在边界内玩,无限游戏却是在和边界,也就是和“规则”玩,探索改变边界本身。实际上只有一个无限游戏,那就是你的人生,死亡是不可逾越的边界。与之相比,其他的边界并不是那么重要了。

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有限与无限的游戏

有限与无限的游戏——一个哲学家眼中的竞技世界

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穿进赛博朋克游戏

女主:隗辛战力智力双在线,理智冷静,有勇有谋,做事干净利落,对敌不手软,极具领导力。有官配,感情线偏少————————————————————————————————————何为赛博朋克:未来高科技、低生活世界...

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有限与无线的游戏

在这本书中,詹姆斯·卡斯向我们展示了世界上两种类型的“游戏”:“有限的游戏”和“无限的游戏”。 有限的游戏,其目的在于赢得胜利;无限的游戏,却旨在让游戏永远进行下去。有限的游戏在边界内玩,无限的游戏玩的就是边界。有限的游戏具有一个确定的开始和结束,拥有特定的赢家,规则在存在就是为了保证游戏会结束。无限的游戏既没有确定的开始和结束,也没有赢家,它的目的在于将更多的人带入到游戏本身中来,从而延续游戏。 作者简介: 詹姆斯·卡斯,纽约大学宗教历史系教授。卡斯本人是一个无神论论者,他把自己的信仰描述为“着迷于不可知的作为人类的存在”。机器、战争、时间、性、宗教、文学,通过把这些概念化的术语扩展到人类事务的多个领域,作者跨越了主观和客观领域的界线,在不同学术传统之间建立起可沟通的桥梁。

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猎罪者游戏 | 一场狼与羊的死亡游戏

【内容简介】患有抑郁症的律师陈默醒来发现自己和七个不同身份的人困在密室中,并且要按照游戏规则进行一场狼与羊的死亡游戏,生存八天找出狼才可以活下去,不然狼每天都会杀一个人,恐怖笼罩密室,陈默不断推理,却一无所获,老教师,酒吧女,骗子,富二...

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幼儿园游戏与指导

学前教育本、专科学生

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《有限与无限的游戏》

它改变了我对生活、宇宙和其他一切事情的看法。——《失控》作者凯文·凯利(Kevin Kelly)这本书让人禁不住一读再读,值得我们仔细研究。——《全球概览》创始人斯图尔特·布兰德(Stewart Brand)有本书对我蛮有影响的——叫做《有限与无限的游戏》。有...

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沙盘游戏与讲故事

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沙盘游戏与讲故事

太多的学校只把注意力集中在各种各样的测验和考试里,这并不是学习。由于对考试的过度重视,教师无法引导孩子独立思考,或以更富创造力的思维方式加工信息。教育必须以孩子的发展为第一需要。孩子有多种不同的学习方式,而所有的学习和创造性思维都是在游...

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幼儿游戏支持与指导

姚亮担任省级教育教学资源库项目《幼儿游戏支持与指导》的负责人,幼儿保育专业系列微课。

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沙盘游戏与讲故事

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游戏力共读与分享

这是一本让亲子教育变得快乐的一本书,是一本让无助的父母变得充满活力,充满自信的一本书。看到《游戏力》这几个字,我想到“游戏是孩子的基本活动”“幼儿园一日活动即游戏” 感恩我曾经有幸在上海市名师导学班中有过2年的“幼儿角色游戏”的研究和学习...

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奥福音乐与游戏 1

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