童谣自创学校

本张专辑是关于童谣的主题，以搞笑，有趣以及简单明了的语言讲述一个有趣的故事；我是一个有爱心，有上进心，有耐心，更有一颗童心的主播，希望小朋友大朋友能喜欢我的声音，可以在这里找到许多乐趣和爱的港湾

给娃娃的童谣

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

善良而富于幻想的孩子雨人阿喜，在妖怪叔叔的带领下，转学到神秘的呼啦山。山上有两座学校，一个是长年活动在黑暗洞窟中的“不快乐学校”，另一个是在雪山下面，阳光朗照的“快乐学校”。阿喜到底选择了哪一所学校呢？他都经历了些什么？世界不快乐大战一...

24首欧美童谣送给各位小宝宝，愿个为小朋友有一个快乐的童年！

영어가 팡팡~ 이제 영어 걱정은 끝보고 듣고 따라하다 보면 영어가 술술 나오는 파닉스 동요27곡전곡의 가사와 정확한 발음 그림을 표현한 귀여운 그림책핑크퐁 파닉스 동요로 영어 말문을 열어보세요친숙한 멜로디에 필수 단어가 들어가는 재미있는 가사...

每一首写给孩子的歌，其实都是在写给我们自己；每一次对童年的歌唱，其实是对生命的赞颂。

作者是［印度］泰戈尔翻译：郑振铎适合人群：儿童书籍信息：花的学校适合谁听：7-10岁小朋友自主阅读。文章难度于课文相当，里面的语言文字让小朋友通俗易懂，生动形象，方便学生自主理解和阅读。