从萌娃童星开始
八岁小姑娘的歌曲，有原唱、有翻唱，歌声清脆悦耳、美妙动听、婉转动人，希望大家喜欢,谢谢！
好童星与台州广电台州音乐台共同打造一档高质量的儿童音乐栏目，栏目将会在 每周六 （搜索FM1001） 分享好童星时尚童歌，带我们小朋友一起听童歌、唱童歌。这不仅是好童星面向台州的首个儿童音乐栏目，更是好童星原创童歌拓展地方音乐台重要的起点。
宝贝开心听，妈妈轻松教宝贝开心听，妈妈轻松教宝贝开心听，妈妈轻松教精心制作的经典儿童故事，让孩子畅游在故事海洋中，快乐成长！
▲阳光姐姐，温暖童年伍美珍，被小读者称为温暖人心的 " 阳光姐姐 ", 给中国儿童文学带来了一股清新的空气 " 。 她是当代少年儿童的心灵魔法师，深受小读者喜爱。▲每个孩子都是耀眼的太阳或者闪亮的星星成了童星的“甜美女生”王琚，变得大家都不认识了...
小童星经典少儿歌曲
广州星韵少儿声乐教育，学演唱，来星韵！少儿声乐流行音乐演唱，小童星歌曲精选！搏语童音-实战课堂 是由著名音乐教育人搏洋老师主讲，专业针对中国少儿进行的声乐教育，原创SSP演唱表演艺术综合课程为中国喜爱音乐的孩子们开辟了一条新航道！搏洋用自己的...
广州星韵少儿声乐教育，学演唱，来星韵！ 少儿声乐流行音乐演唱，小童星歌曲精选！ 音乐改变世界·我们改变你！ 更多精彩视频和音频欢迎关注微信公众号“星韵教育、搏语童音” 免费体验！免费为孩子做声音测评！ SSP演唱表演艺术综合课程 星韵教育独创的SSP艺术综合课程是将说、唱、演、听、形五大内容融会贯通的综合声乐艺术培训。根据4-15岁少儿在成长阶段对音乐艺术的不同理解、认知、领悟能力，打造了兴趣班、提高班、专业班、储备菁英班、菁英班、艺考班、私人定制班系列课程。SSP不仅在正确气息、科学发音、演唱技巧、言语情商、戏剧表演五个专业课方面给予指导，还增加了更具特色的专业辅助课内容，如：音高模式、节奏训练、试唱模唱、合作训练、舞台形象、作品分析、创作想象、舞蹈动作、角色扮演、音乐舒松、空间维度等。课程巧妙地通过“音乐游戏”、“互动提问”、“音乐鉴赏”等新颖的环节设置，帮助孩子克服胆怯心理，增强自信心，让每个孩子都能在星韵教育提供的大型舞台上敢唱、敢说、敢演，并抒发内心的真实情感。
好童星中国儿童原创音乐风云榜，是百度音乐首次推出的儿童原创音乐专辑榜单，是国内首个正规网络发行的原创童歌排行榜，排行榜歌曲排名依据在百度音乐手机端歌曲播放点击率，得出最终的排名结果，根据每周排名结果得出周榜及月榜榜单，在好童星微信进行播报，所有参与打榜的歌曲及小歌手均有机会入选由中央音乐学院现代远程音乐教育学院发行的,好童星全国青少年艺术展演声乐比赛的参考教材；总榜前五名，还可免费参加好童星中国儿童原创歌曲演唱会。
虎头虎脑出品【郑克文推理宇宙系列·全新篇章】《小虎爱推理》、《疯狂夏令营》、《河西迷途》、《寻找红领巾》、《少年魔术师》添加作者微信：zhengkewen0727郑克文叔叔推理宇宙故事快速传送门：《好奇侦探》系列： 山海经寻兽记《魔术侦探》系列：【第三...
虎头虎脑出品【郑克文推理宇宙系列·全新篇章】《小虎爱推理》、《疯狂夏令营》、《河西迷途》、《寻找红领巾》、《少年魔术师之奇幻图书馆》、《少年魔术师之黑桃大师的挑战》、《少年魔术师之绝地夺魁》、《少年魔术师之终极对决》、《机器女孩》故事中...
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一岁小宇是时空界天庭玉皇大帝，意外获得萌娃神级系统，开启了未知的路。小宇的亲姐姐是时希公主。认的姐姐有：灵公主，冰公主，音公主，情公主，毒夕绯，梦公主。
【飞卢小说网天榜作品】内容简介：每个世界的大地都有龙脉，得龙脉者，可掌天下。一个偶然间获得一枚奇特玉玺的人，便这么意外的降临在了战国七雄时期，开始了他修“帝王之道”的征途。我们的故事，便从赵国的一个边境小城开始…… 作者简介：晓念雪月，飞卢A级签约作者，代表作：《狐妖之狐灭万界》、《秦时之俗人一枚》、《狐妖之僵尸小道士》、《从秦开始》、《帝临万界》、《巫限世界之神奇宝贝》等，作品均受到读者的好评。演播者：煜林，热门主播。...
【内容简介】一个有点怀旧的故事。【作者/主播】作者：睡觉会变白，网络小说作家。主播：水渊__【购买须知】1、本作品为付费有声书，前79集为免费试听，购买成功后，即可收听，可下载重复收听。2、版权归原作者所有，严禁翻录成任何形式，严禁在任何第三方...
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儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。 儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。 （一）比喻 这是儿歌常用的修辞手法。运用这种手法不仅可使儿歌写得更生动、形象，而且可以帮助儿童了解距离他们生活较远、不易理解的事物。喻体都是儿童熟悉的事物。如许浪的《月儿》：“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”由于把弯月比作摇动的小船，把圆月比作转动的银盘，所以在亲切而动态的描写过程中，使月亮盈亏变化的自然现象变得趣味盎然，鲜明生动。 （二）拟人 拟人手法符合儿童的思维特点和审美情趣，因此在儿歌创作中被广泛运用。例如，李文雁的儿歌《小雨点》：“小雨点，爱干净，/马路洗得亮晶晶。”把小雨点比拟成一个爱干净的孩子，这在儿童看来是十分有趣的事。 （三）夸张 儿歌中的夸张和想象密切关联，而且还常常带点幻想的色彩。如《种葵花》：“大海连青天，山高接蓝天。我来种葵花，种满高山巅。葵花叶，绿油油，葵花瓣，黄灿灿，葵花杆子如竹杆，离天只有三尺三。要砍葵花盘，需乘大火箭，掉下一颗子，渔人当小船。……”可以想见，由于夸张，这首儿歌会给孩子带来巨大的惊喜。 （四）起兴 起兴一般用于儿歌的开头，用以造成一种气氛。如传统儿歌《菊花开》：“板凳板凳歪歪，菊花菊花开开。开几朵？开三朵，爹一朵，娘一朵，还有一朵给白鸽。”开头一句是起兴句，看似和后文没有联系，仔细品味，却可以想见小主人公原先坐在板凳上摇着玩，突然见到旁边菊花开的情景，起到了营造环境气氛的作用。 （五）摹状 摹状是用生动形象的语言把所要描述的事物的状态、颜色及声音摹拟出来，包括摹形、摹色、摹声三个方面。儿歌中恰当地运用这种手法，会增加儿童的吟唱兴趣。如丁曲的《冬瓜》：“冬瓜，冬瓜，地上躺；呼噜，呼噜，睡得香；一个一个长得胖。”既有对形体的摹拟，也有启发联想的对声音的摹拟，增添了作品的情趣。 （六）反复 反复是儿歌的重要形式特征。如西藏儿歌《雪花白，雪花亮》中“雪花白，雪花亮”这两句，反复了三次，既便于儿童吟唱、记忆，也增强了表达效果。 （七）设问 设问，也是儿歌常用的手法。它可以引人注意和深思，同时也能使儿歌的抒情状物有起有伏，生动别致。如杨子忱的《雨滴滴》：“天上落下雨滴滴，浇得红花开一地。多少雨滴在飘落？一滴两滴三四滴……天上落下雨滴滴，浇得草儿绿又绿。滴滴雨滴落在哪？落南落北落东[1] 西……”这首儿歌，如果没有两个设问句式的穿插，就会显得平板。
源能爆发，武道复兴，强者崛起，异兽横行！ 普通高三学子林渊，在机缘巧合之下，成功绑定神级选择系统！ 选择吊打同期武考生，奖励神级斗技：佛怒火莲！ 选择虐杀赤炎暴龙皇，奖励终极瞳术：万花筒写轮眼！ 选择一人镇压亿万兽潮，奖励人物召...
