小学英语语言知识一级目标

新编小学英语目标实施手册测试卷4年级第二学期，广州地区适用。

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课堂用语是否得当，语速、语调、语气、音量、音质、节奏等因素是否适中，都会影响着课堂的感染力和亲和力，影响学生的听课状态，从而影响课堂教学效果。因此，我们一线教师，应该学会锤炼课堂用语，让课堂拥有“清澈”的语言环境。（更新不定时，小伙伴们...

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