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如何创新小学英语教育方法

英孚教育小学英语第六册

英孚教育小学英语教材配套语音,方便各位同学学习。

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英孚教育小学英语第四册

英孚教育小学英语同步配套录音,让学习更轻松。

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英孚教育小学英语第三册

英孚教育小学英语配套同步语音,方便英孚学子学习。

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英孚教育小学英语第一册

本音频为英孚教育配套教材录音,特为英孚学子准备。

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如何培养小学生的高效学习方法

小学生高效学习方法,适合家长听,辅导作业有思路。适合小学生听,学习方法一点就通。

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顾悦:如何成为英语高手|英语学习方法论

请添加微信 cs96357(长按复制粘贴)加入学习群,领取讲义,答疑指导。很多人学了多年英语,依然听不懂、说不出、用不上…不是不努力,而是方法完全用错了。上海外国语大学英语系教授顾悦,多年来致力于研究中国学习者的困境,广泛分析语言学研究成果,基...

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小学教育 如何让孩子爱上学习

心理专家研发主讲, 科学实用,读懂小学阶段孩子。 小学阶段孩子处在提高学习能力、培养意志品质的“黄金期”。 激发内驱力是关键。 没有过渡好, 孩子很容易掉队, 爱玩游戏、学习不主动、爱偷懒、顶嘴……只分享干货和方法,不讲多余的话!只要各位父母...

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教育培训如何招生|培训机构招生方法

招生技巧之十大成交话术借鉴一、我要考虑考虑(顾客借口说) 回答:顾客先生,太好了。你说要考虑,就表示你有兴趣,是不是呢?(是),这么重要的事情,你一定会很认真做出决定的,是吧?(是),你这样说,该不会是想躲开我吧?(不是),哦,那我就放心了!既然你有兴趣,你又会认真做出决定,而我又是这方面专家,那我们为什么不一起考虑呢?你一想到什么问题,我就可以答复你,这样够公平了吧。好,现在请你告诉我,你最想考虑的第一件事是什么?坦白讲,是不是钱的问题?二、太贵了(所有顾客都会说贵,贵是口头禅)1,价值法: 让价值>价格价值:顾客长期得到的利益价格:顾客眼前短期所投资的金额顾客先生,我很高兴你能这么关注价格。因为那是我们公司最能吸引别人的优点之一。不知你会不会同意,一件产品真正的价值是它能为你做什么,而不是你要为它付出多少钱?这才是产品有价值的地方。打个比方,如果你在荒漠里行走,非常渴,快要危机到你的生命,而这时一瓶水一百万,它能让你有走回家的力气。这就是这瓶水的价值。如果一个卖水的走过来,一瓶水卖你10块钱,我保证你不会讨价还价,是吗?现在我们谈谈,这个产品能给你带来多大的价值。2,代价法: 告诉顾客,不买的代价>价格顾客先生,让我给你说明下,你只是一时在意这个产品的价格,也就是在你买的时候。但是在你产品的使用期间,你就会在意这个产品的品质。难道你不同意,宁可投资的比计划多一点,也不愿意投资的比你到后来应该投资的少呢?你知道,使用次级品,到头来,你会为次级品付出更昂贵的代价。你想,省一点小钱和长期省下许多的冤枉钱,你更愿意哪个呢?3,品质法:......

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孙老师谈创新方法TRIZ

大众创业,万众创新。如何创新?这是很多人都没有比较深入进行思考的问题。我们说:在掌握了一定的专业知识后,方法问题就显得非常的重要了,“自主创新,方法先行”。本专辑的目的是:讲授创新方法——TRIZ(发明问题解决理论)的基本理论与方法,涉及到...

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教育传统中国教育创新的基石

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lsx英语方法

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上海教育-小学牛津英语五年级上

配套图书 https://item.taobao.com/item.htm?id=40771040739教材配套音频,收集整理于网络,仅供试听,如有问题,联系删除。了解更多精彩内容敬请关注:“洪流图书专营店”,如对您有帮助,欢迎点赞分享。

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上海教育-小学牛津英语三年级上

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上海教育-小学英语四年级下

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上海教育-小学牛津英语六年级上

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创新方法致逢考必过的秘诀

系统介绍9种学习方法,包括2种首创方法。献给考职称、考研、考公务员的朋友以及家里有孩子读书的朋友!

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产品设计如何创新

【专辑联络】  创业领域知识内容服务商不求知识最牛逼,只愿连接更鲜活!互联网营销商学院首席创业导师:东越,欢迎交流学习:微.信:DGWAN0828洛可可总裁李毅超,年轻的80后,2010年组建lkk洛可可深圳公司,将lkk洛可可设计集团的优势业务在深圳全面落地,为以深圳为中心的珠三角及全球客户提供系统完善的工业设计及品牌设计服务。

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产品设计如何创新

数据的流通是如何为产品设计公司带来利润的?打造一个新物种有哪些身法和心法?作为一家产品设计公司,洛可可在全国甚至全世界都算得上是规模最大的公司,洛可可总裁告诉创业者们是如何做到如此超前的。...

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上海教育-小学牛津英语五年级下

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上海教育小学牛津英语一课一练4B

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上海教育-小学牛津英语三年级下

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上海教育-小学牛津英语四年级上

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上海教育-小学牛津英语六年级下

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中小学生心理特点分析及教育方法

黎昌明老师以大量生活案例为蓝本,剖析原因,总结出即学即用的方法、技巧、工具、手段和策略,浅显易懂,学之即用,解决现实问题。了解各个年龄段,各个年级孩子的心理特点 ,思维方式,行为特征。掌握正确教育各个年龄段,各个年级孩子的方法和技巧。

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