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古文观止都有什么文章阅读

古文观止

傻傻地讲

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古文观止

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

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古文观止

《古文观止》是清朝康熙年间浙江山阴(今绍兴)人吴楚材、吴调侯叔侄两人所编选并加以评说,编选 的目的是“正蒙养而裨后学”,即帮助青少年掌握古代的文言散文。问世几百年以来,一直作为启蒙教本流传城乡,雅俗共赏,在帮助读者掌握文言散文方面的确起了巨大作用。现代文学大师巴金,回顾一生创作道路时,多次坦诚地说,《古文观止》中的文章实在是终身难忘之启蒙导师。他在《谈我的散文》中说:“我后来写了二十本散文,跟这个启蒙先生很有关系。”“像《桃花源记》《祭十二郎文》《赤壁赋》《报刘一丈书》等等。读多了,读熟了,常常可以顺口背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处,也就能慢慢地摸索到文章的调子。”现代语言学大师王力在《怎样学习古代汉语》中说:“学习古代汉语,我看要多读些好文章。可以读读《古文观止》。”

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古文观止

心灵的回响,光阴的力量

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古文观止

《古文观止》部分文章

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古文观止

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古文观止

读懂《古文观止》,读懂古人大智慧。知历史,知哲学,感受传统文化底蕴,助力文学素养提升。

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古文观止

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古文观止

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古文观止

         《古文观止》是清代吴楚材、吴调侯于康熙三十三年(1694年)选定的古代散文选本。         该书是为学生编的教材,康熙三十四年(1695年)正式镌版印刷。该书收自东周至明代的文章222篇,全书12卷,以收散文为主,兼取骈文。      ...

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古文观止

古文观止成书于康熙三十四年(1695年),由吴楚材、吴调侯编选而成,“观止”二字出自《左传》,意为读了这些尽美尽善的文章,别的文章就用不着去读了,该书上起先秦下迄明代,所选200余篇千古名作,广收博采,内容涉及历史,哲学,文学,政治,宗教,艺术...

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古文观止

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古文观止

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古文观止

一部古代散文的优秀选本;跨越时间的长河,从先秦到清代;与《唐诗三百首》共称奇书“双壁”;让我们跟随声音的步伐,追溯历史与先贤对话。书籍信息:编者/出版社钱伯城,江苏常州人,我国著名的古典文学研究专家、编审。上海古籍出版社/1988年更新频率:...

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古文观止

《古文观止》收自东周至明代的文章222篇,全书12卷,以收散文为主,兼取骈文。题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作。该书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作。衡文标准基本上兼顾到思想性与艺术性。在文章中间或末尾,选者有一些夹批或尾批,对初学者理解文章有一定帮助;体例方面一改前人按文体分类的习惯,而是以时代为经,以作家为纬。

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古文观止

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古文观止

读《古文观止》可以知历史,可以知哲学,可以知文体变迁,可以知人情世故,可以知中国的宗教精神与人文精神,几乎可以知道中国传统文化的一切。”

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古文观止

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古文观止

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古文观止

以上内容采自百度百科…

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古文观止

学习鼓的重点不是在脑子里储存许多古文,而是锻炼出阅读古文的能力。古文何止百篇,千篇?即使是古文观止这样的教材,也只选出了古文中尤为优秀的篇目,不能说它代表了全部古文。此书取名“ 观止”一词,意为“看了这些篇目能够登堂入室”,而不是看了这些...

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古文观止

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古文观止

刚开始拿古文观止来练习一下,熟悉一下操作。

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古文观止

学习优秀的古文,传承中华文史,坚定文化自信。

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