怎么准备讲好童话故事

《故事思维》手把手教你讲好一个故事的全套技术。6大故事模板，9类讲述技巧，10个情景策略，全面升级你的故事思维讲故事是一种思维，也是一种技巧。在几乎所有场景下，你都能找到应对技巧和案例参考

年年老师 ：(.vv.x.)   : 2 8 4 0 1 1 1 1 4《故事思维》手把手教你讲好一个故事的全套技术。6大故事模板，9类讲述技巧，10个情景策略，全面升级你的故事思维讲故事是一种思维，也是一种技巧。在几乎所有场景下，你都能找到应对技巧和案例参考

理论是灰色的，而故事色彩斑斓。所谓“本立而道生”。希望体悟故事背后的治国理政之道，把中国故事讲得愈来愈精彩。

【比尔盖茨、樊登倾情推荐】值得老师、家长学习的教育成长课○塔文纳老师是美国新型教育理念的开拓者，她创办的萨米特中学已有十五所分校，荣获众多奖项和赞誉，被评为全美优秀高中，教育界十佳创新组织。○这本书是比尔·盖茨年度重点推荐。简体版还未上市，已在教育界引起震动。人大附中校长刘小惠，清华大学附中校长王殿军，北京市海淀区教师进修学校校长罗滨，一土教育联合创始人李一诺，新英才学校校长张万琼，清华大学教育研究院教授李曼丽等向全国教师、家长和广大教育工作者强烈推荐。在这所充满奇迹的学校，没有一个学生不想上学○学生是否喜欢学校，喜欢学习，很大程度上取决于学校能否持续让学生体验到解决问题的愉悦感。○如何知道孩子是不是已经为今后的人生做好准备？做好准备应该是一种什么样的状态？家长和老师应该做些什么？○16个成功习惯、7大领域36个通用技能、项目式学习、自主学习、反思练习、从好奇心出发、B计划思维等，都非常值得家长借鉴。一位教育工作者的感人自传“如果想把孩子送进好的幼儿园，你需要整晚守在外面排队。为了能让孩子上好的学校，你需要花一大笔钱买学区房。更要命的是，即使孩子上完学，你还是要拼命维护学校的名声，因为它事关你的房价，于是，你不知不觉地参与到这场游戏中来”。为什么我们不能想想办法，让所有的孩子都能顺利长大成人？本书作者黛安娜·塔文纳，既是一位母亲，也是萨米特中学的创始人和校长，她在书中讲述了自己陪伴孩子成长的过程，也讲述了她从无到有成功“培育”另一个孩子——萨米特中学的过程，希望从自己的经历中对上述问题给出答案。让孩子终生受益的萨米特中学价值观○想要孩子被好大学录取，有效的做法就是培养他们的目标感，让他们真正了解作为独特的个体的自己。○为确保孩子顺利步入社会，我们必须培养他们的决策力——做明智的选择。○让孩子认识自我，认清自己关注的是什么，明确什么样的工作对他来说是有意义的。○在中学时要让孩子建立良好的人际关系。○我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩放到同样重要的位置。○对孩子的，就是我们利用每一天、每一分钟，去帮助他们培养适应社会变局的通用技能。○把选择权交给孩子，让他们按照自己喜欢的方式学习。给他们充足的时间，找到与世界对接的入口。○某个大学或某份工作并不是人生的最终追求，我们应该要培养孩子过上自己想要的生活，对生活感到由衷的满足。目录：引言1伊莎贝拉实现了所有孩子的梦想：过自己想要的生活，取得成功，获得快乐，并对自己真诚。她想要的是一个机会，而不是什么救世主。第一部分|为什么要做准备9第一章高中毕业意味着什么？11社会对每个人的要求都一样，但你必须比其他人做得更好。第二章好学校和好老师有多重要33如果劳拉能换一所学校，或者换一个老师，她的结局是否会有所不同？第三章何为一所好的学校47想让孩子被好大学录取，最有效的做法就是培养他们的目标感，让他们真正了解作为独一无二的个体的自己。第二部分|如何为孩子步入成人世界做好准备63第四章项目式学习：让孩子学会做明智的选择67为确保孩子们顺利步入社会，我们必须培养他们的决策力——做明智的选择，而这也是项目式学习的优势之一。第五章自主学习：以精通、自主和目标为核心的学习机制95家长经常会犯的错误就是太投入和过多插手，甚至想要替孩子完成所有事。我们应该信任孩子循序渐进的成长过程。第六章在反思中学习和成长129让孩子认识自我，认清自己关注的是什么，明确什么样的工作对他来说是有意义的。第七章在中学时建立良好的人际关系159最有合作精神的人，同时也是最了解自己的人。与其互相倾轧，不如团结一致。这样才会令我们变得更强大。第三部分|怎样才算做好了准备187第八章成功的习惯：十六个学习模块191我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩放到同样重要的位置。第九章受好奇心驱动的自主学习211把选择权交给孩子，让他们按照自己喜欢的方式学习。给他们充足的时间，找到与世界对接的入口。第十章什么是对孩子最好的241对孩子最好的，就是明确告诉他们，想要顺利长大成人，他们必须具备哪些通用技能；对孩子最好的，就是我们利用每一天、每一分钟，去帮助他们培养这些技能。第十一章具体的下一步：毕业之后的人生265我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍，因为他们可以拥有全部。事实上，让孩子获得满足感，正是引领其取得成功的最佳途径。后记291竭尽所能不仅是一句口号，它是我们的文化，是我们做事的一种思维方式和行为准则，是驱动我们前进的力量。我们要始终坚信，总有办法打开一扇锁着的门。《准备》使用指南303我怎么知道我的孩子是不是已经为今后的人生做好了准备？做好准备应该是一种什么样的状态？而我又要做些什么？致谢321注释329写给老师、家长和孩子的“普鲁斯特问卷”335关于作者341译后记343作者介绍：她是美国新型教育理念的开拓者。作为萨米特公立学校的联合创办者和首席执行官，黛安娜开创了一种新型的办学理念，即注重实践、自主学习、团队合作和反思，旨在培养所有的学生考上大学、毕业后适应当今社会的工作环境，并过上有经济保障的、充实而有意义的生活。时至今日，加州和华盛顿两地共计开办了十五所萨米特公立初高中学校，是全美知名的非盈利性机构。本书的收益将无偿捐赠给一个学生奖学金基金。萨米特荣获了众多的奖项和赞誉，《美国新闻与世界报道》评选其为全美优秀高中，《华盛顿邮报》评选其为全美挑战性的高中，《快速公司》更是将其列为教育界十佳创新公司。黛安娜在南加州大学获得了心理学和社会学学位，在斯坦福大学获得了管理和政策硕士学位。她大学毕业后一直都投身教育事业，二十年间，在加州各地的城市和郊区公立学校做过老师、管理者和校长。

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小故事蕴含大道理！来吧，和虎妈一起走进一个个动听的故事，让故事陪伴孩子们健康快乐地成长！

奇缘老师 ：(.vv.x.)   : 1 6 2 1 9 2 6 8 8《故事思维》手把手教你讲好一个故事的全套技术。6大故事模板，9类讲述技巧，10个情景策略，全面升级你的故事思维讲故事是一种思维，也是一种技巧。在几乎所有场景下，你都能找到应对技巧和案例参考。

“中国品牌套用老祖宗的历史来讲故事是无法走向世界的，要找到自己的故事才是真正的开始。”老牌企业是如何做大的？劳斯莱斯如何讲述最震撼的品牌故事？捷豹汽车如何用三个故事成单？如何找到品牌的DNA？如何用国际化的语言来讲自己品牌的故事？

什么是准备？是所有的学生都准备好了适应未来生活的能力；是所有的老师都准备好了适应学生自主学习的教学方式；是所有的家长都准备好了迎接这样一个信念：每个孩子都能成功。《准备》这本书给出了很好的启发，值得我们每一位教育工作者去阅读，去思考。

如果你认为一家企业并不需要讲故事的优秀人才，这本书会告诉你，你错了，莫里莫塞尔凭借饱满的热情和创意，向我们展示了如何在生产，营销，管理以及公司运营每一个环节发挥故事的力量，如果你想找一本书让自己成为更优秀的故事讲述者和倾听者，那么就非得读这一本如何讲好故事了。

哈佛大学尼曼基金集聚全美杰出新闻记者和非虚构作者，分享他们独到的创作经验。

•如何通过语言描述，用讲故事的形式，为对方描绘画面感、并有强烈代入感，从而植入思想，引发思考；•通过现场提问互动形式，解决生活工作中的实际困惑；•所有作品均为真人真实案例，依托扒拉一族理论基础，如成长六要素、反推图等，全要素分析问题背后的底层逻辑，以解决问题为目标，探索产生问题的根源。...

会讲故事的人往往更具说服力，而每个人都有故事可以讲，但是，有太多的人却无法真正地把故事讲好，沟通能力受到束缚与限制。 故事在我们日常沟通、演讲、会议，甚至谈判中，悄然扮演着重要角色。特别是在互联网时代，把故事讲好意味着能够更好的感染听众、...

▲绘本很好，怎么看？绘本就是孩子的童话世界，我们了解多少呢？今天的课程将从专业角度和你一起如何选择绘本、如何解读绘本。 ▲绘本很好，怎么去讲呢？我们都会有这样的问题：好好的故事，孩子没听几句，就不听了，去听什么旺叔、、凯叔、钱爸，让你很受打击。其实只要你塑造好声音，你将无可抵挡。▲ 声音很遭：怎么办？声音是可以塑造的!中国顶尖的声音大咖以专业的角度、父亲的视角传授给你如何用声音但建起你与孩子之间的桥梁，把自己塑造成孩子喜欢故事大王。20堂课练就一个魅力无限的故事大王。▲学会塑...

童话故事是童年的七彩阳光，陪伴儿童身心健康成长。

原时趣互动首席讲师、社会化顾问。新媒体营销专家、社会化营销讲师。艾瑞网、今日头条专栏作者。曾为海南航空、雀巢、本来生活网等多家企业开展社会化营销培训。辅导和参与多家企业制定社会化营销传播战略，帮助企业更好的进行社会化定位、传播策略制定、团队构建与社会化资产打造，推动企业转型。擅长企业营销策略和实操技巧剖析。

故事，通常场景化，有代入感，更容易被理解，也更容易被传播。职场人会讲好故事，能够提升沟通能力、塑造个人魅力、让自己变得有趣。企业会讲好故事，能够更好地沉淀品牌、增进消费、积累消费。那么，怎么讲故事呢？

真正的智者能从小事上总结大智慧，从小故事里悟出大道理，从小细节引深无限的遐想创造未来。

用英语学习和传播中国文化，母女共创完成的一个家庭英语朗读PBL（项目化学习）——成为一个英语有声书的声播，用英语讲好中国故事，希望我们的成果能够帮助到大家，也给大家一些家庭教育，创新教育，英语教育的启发。