《准备》

【比尔盖茨、樊登倾情推荐】

值得老师、家长学习的教育成长课

○塔文纳老师是美国新型教育理念的开拓者，她创办的萨米特中学已有十五所分校，荣获众多奖项和赞誉，被评为全美优秀高中，教育界十佳创新组织。

○这本书是比尔·盖茨年度重点推荐。简体版还未上市，已在教育界引起震动。人大附中校长刘小惠，清华大学附中校长王殿军，北京市海淀区教师进修学校校长罗滨，一土教育联合创始人李一诺，新英才学校校长张万琼，清华大学教育研究院教授李曼丽等向全国教师、家长和广大教育工作者强烈推荐。

在这所充满奇迹的学校，没有一个学生不想上学

○学生是否喜欢学校，喜欢学习，很大程度上取决于学校能否持续让学生体验到解决问题的愉悦感。

○如何知道孩子是不是已经为今后的人生做好准备？做好准备应该是一种什么样的状态？家长和老师应该做些什么？

○16个成功习惯、7大领域36个通用技能、项目式学习、自主学习、反思练习、从好奇心出发、B计划思维等，都非常值得家长借鉴。

一位教育工作者的感人自传

“如果想把孩子送进好的幼儿园，你需要整晚守在外面排队。为了能让孩子上好的学校，你需要花一大笔钱买学区房。更要命的是，即使孩子上完学，你还是要拼命维护学校的名声，因为它事关你的房价，于是，你不知不觉地参与到这场游戏中来”。

为什么我们不能想想办法，让所有的孩子都能顺利长大成人？

本书作者黛安娜·塔文纳，既是一位母亲，也是萨米特中学的创始人和校长，她在书中讲述了自己陪伴孩子成长的过程，也讲述了她从无到有成功“培育”另一个孩子——萨米特中学的过程，希望从自己的经历中对上述问题给出答案。

让孩子终生受益的萨米特中学价值观

○想要孩子被好大学录取，有效的做法就是培养他们的目标感，让他们真正了解作为独特的个体的自己。

○为确保孩子顺利步入社会，我们必须培养他们的决策力——做明智的选择。

○让孩子认识自我，认清自己关注的是什么，明确什么样的工作对他来说是有意义的。

○在中学时要让孩子建立良好的人际关系。

○我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩放到同样重要的位置。

○对孩子的，就是我们利用每一天、每一分钟，去帮助他们培养适应社会变局的通用技能。

○把选择权交给孩子，让他们按照自己喜欢的方式学习。给他们充足的时间，找到与世界对接的入口。

○某个大学或某份工作并不是人生的最终追求，我们应该要培养孩子过上自己想要的生活，对生活感到由衷的满足。

目录：

引言1

伊莎贝拉实现了所有孩子的梦想：过自己想要的生活，取

得成功，获得快乐，并对自己真诚。她想要的是一个机会，

而不是什么救世主。

第一部分|为什么要做准备9

第一章高中毕业意味着什么？11

社会对每个人的要求都一样，但你必须比其他人做得更好。

第二章好学校和好老师有多重要33

如果劳拉能换一所学校，或者换一个老师，她的结局是否

会有所不同？

第三章何为一所好的学校47

想让孩子被好大学录取，最有效的做法就是培养他们的目

标感，让他们真正了解作为独一无二的个体的自己。

第二部分|如何为孩子步入成人世界做好准备63

第四章项目式学习：让孩子学会做明智的选择67

为确保孩子们顺利步入社会，我们必须培养他们的决策

力——做明智的选择，而这也是项目式学习的优势之一。

第五章自主学习：以精通、自主和目标为核心的学习机制95

家长经常会犯的错误就是太投入和过多插手，甚至想要替

孩子完成所有事。我们应该信任孩子循序渐进的成长过程。

第六章在反思中学习和成长129

让孩子认识自我，认清自己关注的是什么，明确什么样的

工作对他来说是有意义的。

第七章在中学时建立良好的人际关系159

最有合作精神的人，同时也是最了解自己的人。与其互相

倾轧，不如团结一致。这样才会令我们变得更强大。

第三部分|怎样才算做好了准备187

第八章成功的习惯：十六个学习模块191

我们必须把培养孩子成功的习惯，和注重他们的学业成绩

放到同样重要的位置。

第九章受好奇心驱动的自主学习211

把选择权交给孩子，让他们按照自己喜欢的方式学习。给

他们充足的时间，找到与世界对接的入口。

第十章什么是对孩子最好的241

对孩子最好的，就是明确告诉他们，想要顺利长大成人，

他们必须具备哪些通用技能；对孩子最好的，就是我们利

用每一天、每一分钟，去帮助他们培养这些技能。

第十一章具体的下一步：毕业之后的人生265

我们并不需要为孩子在成功和满足感之间做取舍，因为他

们可以拥有全部。事实上，让孩子获得满足感，正是引领

其取得成功的最佳途径。

后记291

竭尽所能不仅是一句口号，它是我们的文化，是我们做事

的一种思维方式和行为准则，是驱动我们前进的力量。我

们要始终坚信，总有办法打开一扇锁着的门。

《准备》使用指南303

我怎么知道我的孩子是不是已经为今后的人生做好了准备？

做好准备应该是一种什么样的状态？而我又要做些什么？

致谢321

注释329

写给老师、家长和孩子的“普鲁斯特问卷”335

关于作者341

译后记343

作者介绍：

她是美国新型教育理念的开拓者。作为萨米特公立学校的联合创办者和首席执行官，黛安娜开创了一种新型的办学理念，即注重实践、自主学习、团队合作和反思，旨在培养所有的学生考上大学、毕业后适应当今社会的工作环境，并过上有经济保障的、充实而有意义的生活。

时至今日，加州和华盛顿两地共计开办了十五所萨米特公立初高中学校，是全美知名的非盈利性机构。本书的收益将无偿捐赠给一个学生奖学金基金。

萨米特荣获了众多的奖项和赞誉，《美国新闻与世界报道》评选其为全美优秀高中，《华盛顿邮报》评选其为全美挑战性的高中，《快速公司》更是将其列为教育界十佳创新公司。

黛安娜在南加州大学获得了心理学和社会学学位，在斯坦福大学获得了管理和政策硕士学位。她大学毕业后一直都投身教育事业，二十年间，在加州各地的城市和郊区公立学校做过老师、管理者和校长。