童话故事老虎变成小猫

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小时候，是妈妈对故事的讲述伴我启蒙，也是它们带给了我对这个世界最初的好奇与欣喜。它是童话寓言，是文学经典，也是百科知识的揭秘。而今天，我也想将那些曾听到的故事录制出来，将这份温暖传递下去 —— 传递给我自己未来的小宝贝，也传递给每一个正对...

小猫恐怖故事这个专辑，每篇故事都是单独存在如果大家收听时间不固定，遗漏了一两集也不会影响正常收听效果的专辑里的故事都是小猫随机从网络、杂志、猫迷朋友分享来的，来源并不固定所以呢，咱们目前属于不定期更新，希望大家谅解哟专辑中的故事，有古代...

传承苗族历史文化 起源苗族与南越原住居民与其有渊源，在中国古代典籍中，早就有关于苗族先民的记载，苗族的祖先可以追溯到5000年前的蚩尤九黎部落，涿鹿大战以后，蚩尤兵败被杀，部族南迁。后来苗族先民经历了无数次规模不等的迁徙。根据史籍记载和传说，苗族先民殷周时代已在今湖北清江流域和湖南洞庭湖一带生息。约在春秋战国时期，在巴蜀、夜郎以及荆州都有苗族先民活动。秦汉时期秦汉时，大部分苗族先民在武陵郡、牂柯郡、越巂郡、巴郡、南郡等地区定居，小部分继续迁徙到黔东南都柳江流域。嗣后，由于战争、饥馑、疾病流行、生育繁密、农田丢荒等原因而不断迁徙。秦汉以后，封建王朝在大多数苗族地区建立郡县，实行“附则受而不逆，叛则弃而不追”的羁縻政策。同时中原铁器和生产技术的传入，推动了苗族经济的发展。五溪地区的苗族先民已开始从事农业生产，掌握了用木皮织绩和以草实染色的纺染技术，出现了产品交换；但氏族首领与人民处于平等地位，生产力水平低下，仍处于原始社会阶段。魏晋南北朝时期至魏、晋、南北朝时期，武陵地区由于生产力的不断发展，苗族的原社会开始逐渐解体，原来由血缘关系组成的氏族公社，已逐渐发展成为地缘关系的农村公社。唐宋年间，苗族逐步进入到了阶级社会，农村公社的首领已有了土地支配权。汉族的封建经济，通过汉、苗等民族间频繁接触，促进了苗族封建社会领主经济的形成和发展。有些“蛮酋”、“蛮帅”成为世袭的“土官”，领有大量的土地。在这些“土官”境内的苗民沦为农奴(称为“田丁”)，耕种着领主的土地，交纳租赋和服无偿劳役，并须参加领主间的械斗，为其卖命。宋朝时期南宋王朝开始用官职来笼络各族首领，以加强中央和地方的关系。许多土官都受到封赏，后来成为大大小小的土司。元明时期元、明时期，苗族地区的封建领主经济已相当发展。明朝中央政府于弘治十五年(1502)在湖南城步苗区开始实行“改土归流”，其他地区开始派遣流官。苗族地区地主制度的兴起，又使以领主制度为经济基础的土司政权受到削弱。封建王朝对土司的限权，又使土司制度走向衰落。到明末清初，其他苗族一些地区开始改土归流，使地主经济得到顺利发展。但湘西的腊尔山区、黔东南雷公山和古州山区，仍处于“无君长、不相统属”状态，被封建王朝统称为“生界”。其社会发展仍处于农村公社末期。清朝时期清雍正年间大规模的“改土归流”，对封建领主的瓦解和地主经济的发展，起了很大的促进作用，但对“生界”的武力征服，造成了苗族人民大量伤亡，严重的破坏了当地的生产力。随着封建地主经济的发展，土地的兼并和财富的集中日益加剧。乾隆年间，湘西已出现拥有一、二千石谷子的大地主，至嘉庆年间，已出现了七、八千石谷子的大地主。封建领主制到这时才基本上消亡。1840年鸦片战争以后，苗族人民为了民族的独立和解放，与其他各族人民一道进行了艰苦卓绝的斗争，在旧民主主义革命和新民主主义革命时期都作出了贡献。清朝以后1949年后，苗族地区经过民主改革和社会主义改造，实行民族区域自治。经过50年的社会主义革命和建设，苗族社会发生了巨大变化，其社会历史进程已处于社会主义初级阶段。

朗诵对中小学生，尤其是小学低年级孩子来说，好处颇多。 语文教育的老前辈叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。” 本次课程选稿故事《小猫钓鱼》，是孩子们都耳熟能详的作品了，通过多成员间的配合，完成不同的角色分工，从而带给大家听觉享受～

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内容简介：童话所提出的问题都是世世代代所有的人终有一天必须面对的人生问题：恐惧、死亡、不义、绝望、从童年进入成年、寻找伴侣、追寻生活的意义……童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比课本深刻。

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小学一年级《同步阅读》

小猫喜欢小鱼，小鱼也喜欢小猫。它们决定永远在一起。有时候，小猫会钻到小鱼肚子里，变成小猫鱼。它们在海上开心地生活着。小猫鱼会爬树，也很擅长跳水，还会跳草裙舞。它们经常一起冲浪，累了就睡个午觉。可是，海上还有可怕的大鲨鱼，总想把它们吃掉。好在机智友爱的小猫鱼总是能化险为夷。 小猫鱼系列共12本。第一辑6本讲述了小猫鱼自由自在的生活以及它们和鲨鱼之间斗智斗勇的故事。情节温馨幽默，有时义跌宕起伏，画面鲜亮，形象可爱。向孩子们展示了友情和智慧的力量，是一套能让孩子过目不忘又乐在其中的图画书。

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