客家童谣大全

何英女士是一位深深热爱生活的国家公务员，在尽心尽责圆满完成工作之余，有着一份赤诚的奉献社会，服务大家的心。因此，她创作了纪实散文自传体作品《抚摸岁月》，并进而创作了《远去的岁月》《悠悠岁月》等作品。也由此进一步激发潜能，退休之后，更积极创作了大量优秀的传承客家文化的歌词，深受大众喜爱。晓月阿姨把其中的部分文学作品进行了适当地改编，带入校园举办班会，深受孩子们喜爱。因此希望通过喜马拉雅进一步宣传并分享何英女士的优秀作品。

梅州交通广播“客家学堂”是一档客家方言类的小节目，节目主要通过搜集相关资料、采访名人专家等形式，用客家话演播的方式向听众介绍客家的人文历史、民俗风情，内容涵盖客家故事、客家方言、客家民居、客家习俗、客家美食等等……

通俗易懂的顺口溜，帮助宝宝增加认知，促进宝宝大脑发育，开发宝宝语言能力，让宝宝开口早说话顺，领悟语言的魅力。 .

优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。反复吟诵儿歌，能帮助幼儿矫正发音、正确把握概念、初步认识事物，并能培养他们语言的连贯力和表达力，训练和发展思维，培养和提高他们运用语言的能力。持续更新！主页更多故事~订阅不迷路#不花钱早教#...

儿歌吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。心理得到满足。而幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆。欢快的节奏，语言活泼，悦耳动听的歌声，让他们陶醉其中。...

全网首部幼儿认知儿歌童谣，0-3岁宝贝提供！简洁明快，朗朗上口，孩子最喜欢的儿歌童谣大全，非常适合低龄宝宝作为语言开发训练课，是宝宝开始呀呀学语的第一步。200首儿歌童谣，超丰富内容，宝贝伴读神器，让宝贝在歌谣中学说话、开发语言天赋。

客家山歌：中国民歌体裁中山歌类的一种，被称为有《诗经》遗风的天籁之音，自唐代始，已有一千多年的历史。用客家方言演唱，故称“客家山歌”。客家山歌的内容广泛，语言朴素生动。歌词善用比兴，韵脚齐整。歌词句式为7字4句，每句为“2、2、3”的组合。词曲不固定，一般都是即兴编唱。可以一曲多词，反复演唱。

给娃娃的童谣

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！