客家童谣怎么写

客家山歌：中国民歌体裁中山歌类的一种，被称为有《诗经》遗风的天籁之音，自唐代始，已有一千多年的历史。用客家方言演唱，故称“客家山歌”。客家山歌的内容广泛，语言朴素生动。歌词善用比兴，韵脚齐整。歌词句式为7字4句，每句为“2、2、3”的组合。词曲不固定，一般都是即兴编唱。可以一曲多词，反复演唱。

本书作者是福建永定人，以她的生活经历传播了客家人优良品德，希望海内外的客家后代这种上进的精神代代相传主播介绍:主播寄语:更新频率:

节目主题:童谣顺口溜主播介绍:治愈系生音主播，亲子教育，儿童健康成长、学习、交流、分享。主播寄语:童谣是一种短小精悍、语言简洁朴实、内容通俗易懂、讲究韵律节奏的儿童文学。它以口头传唱的形式流传于儿童之间，不仅具有娱乐性，还能帮助儿童学习语言...

和佑佑妈妈一起来学唱童谣吧，你的声音是给孩子最好的礼物！

给娃娃的童谣

“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。世界各国、各民族都有童谣，甚至于没有文字的族群都有童谣。只要是被儿童乐于接受或模仿、而活跃于儿童口耳之间的，都可以将它视为童谣。童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。

童谣语句精炼、结构剪短、韵律优美、节奏分明、通俗易懂、朗朗上口，深受孩子们的喜爱。童谣具有很重要的语音启蒙作用。可以促进父母与子女的亲子互动关系，可以使孩子们的情感得到抒发，可以引导孩子们认识世界，激发孩子对神奇世界探索的欲望……

苏霍姆林斯基说过：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂 。” 在亲子关系的世界里，这是再贴切不过的形容。亲子之间的相处，绝非一方对另一方的塑造，而是在爱与陪伴中，彼此影响、共同成长的美妙旅程。...

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每一首写给孩子的歌，其实都是在写给我们自己；每一次对童年的歌唱，其实是对生命的赞颂。

24首欧美童谣送给各位小宝宝，愿个为小朋友有一个快乐的童年！