成功故事绘画儿童

黄翼，1924年毕业于北京清华学校，后赴美国在斯坦福大学、耶鲁大学专攻心理学，获哲学博士学位。在美国跟从耶鲁大学格塞尔（ArnaldGesell）研究儿童心理学，协助斯密斯学院格式塔派心理学家考夫卡（KurtKoffka）进行心理实验工作。黄翼1930年回国任浙江大学心理学教授，讲授儿童、教育、实验和变态心理学等课程达十五年，诲人不倦，直至病逝。在浙江大学时曾筹建心理实验室，并首创培育院，依照心理卫生的原则，对学前期儿童实施科学教育，以促进儿童心理的健康发展。先后四年，刊有实验报告。黄翼曾重复皮亚杰的一些实验，提出自己的一些看法。在他的指导下，还研究了儿童语言发展、儿童性格评定等。

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儿童成功学

很多孩子长大后之所以不成功，是因为小时候父母不懂得如何教导他们培养正确的思想、积极的人生观以及成功的习惯或是拥有成功者的信念，导致他们长大之后虽然来上我的这些课程，但是也要花很多的时间来改变他们后来的思想、信念和习惯，不久之后，他们又会恢复到原来的状况。所以，如果成功真的可以从小教起的话，让他们在模仿力量最强的时候，而且没有什么负面经验的时候，就学习这一套证明有效的成功方法。当孩子长大之后，必然会在他们自己选择的领域当中变成一个非常卓越的人才，为中国创造世界上的奇迹，成为行业的第一名，这是陈老师录制《儿童成功学》最重要的一个目的。圆您们望子成龙、望女成凤的梦。法则 60 马上行动、成功在望记住，所有的法则之所以有效，是因为你的宝宝和你付出了行动。如果我们现在就开始让你的宝宝听《儿童成功法则》，那么，他们就已经迈向成功之路了，也真正是马上行动、成功在望了。法则 61 下定决心、一定成功有人时常问我：“陈老师你为什么可以达到目前的成就？”我的答案是“一定要”！他说还有没有其他的秘诀？我说因为我“一定要”！记住：“想要”和“一定要”有巨大的差别。只要你和你的宝宝都下定决心彻底使用《儿童成功法则》，你的宝宝长大之后就会变成一个非常成功的人。结束语五个YES和五个NO 接下来我要告诉各位家长、各位父母亲五个YES和五个NO。什么叫五个YES和五个NO呢？五个YES就是如果你做这五件事，你的宝宝就会彻底地使用《儿童成功法则》，以后他就会越来越成功！越来越成功…… 五个NO就是这五件事情我们尽量避免它，只要不对的事情我们全部不要做，这样你的宝宝从小就拥有了巨大的自信心，然后再保持一个谦虚的态度，那么他在未来做任何事情都一定会成功。第一个YES 要多鼓励、多肯定、多赞美家长对孩子的鼓励是非常重要的事情。当宝宝一旦做对任何事情的时候，你就说“宝宝你是最棒的”，“爸爸妈妈最喜欢你”，“你是最聪明的”，“你原本就是个天才”。只要不断的肯定他，不断的鼓励他，不断的赞美他，他就会感觉，哇！别人说我很棒，父母亲说我很棒，老师说我很棒，朋友说我很棒，爷爷奶奶和所有人都说我很棒，也许我真的就是这么棒。因为自信心是经过反复自我确认而产生的，再加上别人也给予确认，更有助于你的宝宝增强自信。第二个YES 要多演练、多听、多花时间多演练就是不断的让孩子背诵这些《儿童成功法则》，当然你不要让他一次背这六十一条，他可能会被吓一跳。记住，举重要先从轻的重量开始举起，所以先让他背5条；5条熟练之后，让他背10条；10条熟练之后，再11到20条；然后21到30条，然后再1到40条，循序渐进的不断把它背诵下来。记住；记不住的肯定用不出来。所以，当父母亲能与宝宝一起背诵，愿意花很多的时间，宝宝就会觉得自己非常重要，父母亲非常爱自己。那么宝宝就会更加愿意把《儿童成功法则》背好。第三个YES 要父母亲一定要以身作则如果希望宝宝背诵这61条《儿童成功法则》，那你自己一定不要犯以上这些法则的错误。如果宝宝背到“诚实说话”，但是父母亲经常在欺骗宝宝，当宝宝发现父母亲都欺骗他，那孩子以后会怎样呢？法则说“不讲负面”，而父母亲天天在家里吵架，天天在讲负面的事情，这样对孩子会有什么样的影响呢？他就会依样学样，因为你的孩子不听你所说的，他只看你所做的。第四个YES 要多奖励奖励不是贿赂，有很多家长搞错了，把奖励变成贿赂。如果我们今天参加奥运比赛，我们得了第一名就会领个金牌，得了第二名就会领个银牌，第三名就会领个铜牌。如果我们今天去参加比赛得了第一名却给我们一个奖杯，如果说我们今年在公司工作做得很好，老板却不发奖金，后果会如何呢？所以当孩子做对事情的时候怎么奖励呢？那这个选择有很多。并不是说孩子做对事情你就给他钱，做对事情就给他买玩具。而是让他去做自己喜欢做的事情，有时候我们可以适当给他些零用钱，也就是奖励的方法是可以变通的。第五个YES 要掌握时机所有的奖励都必须立刻、马上。比如奥运赛跑中你跑了第一名，结果奥委会一年之后才发金牌给你，这样心都冷了，所以奖励一定要及时。当宝宝表现好的时候，你的鼓励不要吝啬，要立刻表扬。中国人时常会说：“如果这样赞美的话，就会让孩子的自信心膨胀，然后就会不乖，所以我们就要贬低他的自尊，贬低他的身价。”传统的教育可能是这样，但是我感觉多鼓励孩子，多赞美孩子，多给他一些不同方式的奖励，这样他可能就会表现得更好，毕竟每个人都希望得到别人的认同和肯定。最后我要谈谈五个NO，也就是尽量不要做这五件事情。第一个NO 不要打宝宝有时候父母觉得孩子不听话，或与他无法沟通，然后就狠狠地打他一顿。记住，如果他到外面看见别人不顺眼或跟别人吵架，或觉得别人不对，然后他就会去打别人。我们希望建立一个安乐祥和的社会。所以尽量不要打宝宝，如果你觉得适度的体罚是必要的，当然你是家长，你自己可以选择、可以决定。我个人认为如果不打宝宝的话他可能会更快乐。所以，当宝宝不乖你很想打他的时候，你要告诉自己打宝宝就是自己的说服力不够，也就是自己没有办法影响他。其次是要转换宝宝的注意力。他做这件事不好，你就说：“爸爸妈妈觉得你做这件事情特别棒，如果你下次做的话，爸爸妈妈会给你鼓掌，你是最好的、你是最棒的孩子，我们会给你格外的奖励。”不断地转换他的注意力，OK？如果你觉得有必要一定要打的话，觉得那个时候是最佳的选择，我让身为家长的你自己来做决定。但是我觉得最好不要打，尽量不要打，打孩子就代表你的说服力不够。第二个NO 不要公众批评、不要大吼大叫记住，小孩子最重要的就是他的自信，如果你公众批评他，就会削减了他的自信，降低了他的自尊。如果你大吼大叫，他就会觉得自己是没用的。当他长大的时候就会觉得自己是一个没有用的人。即使他有潜力也不能发挥出来。第三个NO 不要讲负面我们要培养孩子的积极思考都来不及了，怎么可以在他面前讲一大堆的负面呢？记住，每一件事情都有影响力。第四个NO 不要骗宝宝你不要认为孩子很笨，事实上每一个宝宝都是很聪明的，如果你答应他的事情没有做，如果你不断骗他，最后孩子还是会发现的。然后他就天天到处去骗同学、骗老师。如果你不希望孩子变成这样的人，你就不要骗他。第五个NO 不要搞错时机不要搞错时机的意思就是，不要在错误的时间做对的事情。如果你的宝宝现在正在玩玩具，他正很快乐、很投入的时候，你说：“宝宝我们来背一下《儿童成功法则》。”他正在兴奋玩玩具的时候，你突然转移他的注意力，这时候他肯定不会用心来背，这就是在错误的时机做对的事情。比如说在吃饭的时候，宝宝嘴里都是饭，你说：“宝宝我们来背一下《儿童成功法则》，陈老师说重复为学习之母。”结果他一说话东西就会吐出来，这就是在错误的时机做对的事情。各位，只要你能够坚持五个YES和五个NO，并且让你的宝宝不断地听《儿童成功法则》，加上家长以身作则地听、以身作则地背，再花很多的时间不断地确认、不断地鼓励。我相信你的宝宝长大之后一定可以成龙、成凤！

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