儿童故事找到恐惧的人
这个专辑精心为不同年龄段的孩子们设计了丰富多彩的主题故事。无论是培养良好习惯、探索科学知识、学习安全常识、管理情绪、塑造性格，还是锻炼逻辑思维能力，这里应有尽有。我们致力于为孩子和家长提供优质故事，让你们在共同聆听中享受宝贵的亲子时光。...
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 每个儿童都会经历恐惧情绪，只要允许他们坦率地表现出来，随着时间的推移，这些恐惧情绪都会被克服；反之，就会加剧并最终成为真正的困扰。在对不同年龄的儿童进行观察并和他们直接交谈后...
微信1064756899【进入汪广辉vip讲书群】 汪广辉导师，耶格系统（英特莱德公司）中国领军人物，白手起家，资深自由企业家，拥有亿万资产，很多人都是听了他的课程与演讲获得了财务自由和经济 独立，2011年12月被耶格家族邀请到美国和保罗·皮尔泽（美国两届总统的经济顾问）同台在七万五千人的企业家庆典进 行精彩的分享。2011年12月28日《北京晨报》半版专访汪广辉王颢莼伉俪的自由生活方式，被《优客生活》杂志多次报道，安利团队也遍布中国和海外市 场！信仰：天生要自由，带领更多朋友一起获得自由。 耶格财务自由悦享荟是隶属耶格系统，是汪广辉导师带领的专业化网络与社群运作团队，耶格系统最原版复制团队。是一个集读书，美妈，跑步，时尚，娱乐，艺术等兴 趣爱好为一体的综合社群，定期举办丰富多彩的线下和线上的活动。 耶格系统是美国人德士特·耶格创建的。它是一家著名的全球性咨询及教育培训机构，专门研究在信息化时代，人们应如何正确的思考和如何创业，为希望创业的家 庭和个人提供2-5年的事业规划及咨询服务。这是一个百万富翁的联合企业，这家公司在全球范围内提供各种各样的培训与咨询服务，提供世界上最新的书籍、磁 带、光盘和培训服务，这里凝聚了世界上成功者们的智慧和宝贵的经验。 网站www.ygcwzy.com 微信1064756899【进入汪广辉vip讲书群】 微信平台：耶格系统资源整合平台 电话17778089647
【内容简介】沿着开花的小路和长满灌木的森林，一直走，一直走，就可以找到属于自己的殿堂。在路上，会因为暴雨而耽误旅程，会因为迷路而分外想家，可是，这个世界上还有另一个人也在走近你呀！每当想到这件事，心情就会变好，因为我知道，这世上存在着灵...
《儿童睡前故事》是专门为低龄儿童精心打造的一个启蒙教育故事集，选取他们所感兴趣的、很想知道的主题和内容，用浅显易懂的语言，讲述一个个生动有趣的小故事。让孩子们在身临童话世界的同时，潜移默化地明白许多生活道理，引导他们树立良好的思想观念，...
随着心理学知识的普及，“情绪管理”的概念越来越被大众所熟知。为何越来越多的人开始重视情绪管理了？甚至将它定义为一个人的底层能力？大量的心理学研究和生活经验告诉我们，一个事件本身对我们的影响远不及想象中来的大，真正在持续影响我们的是情绪，...
你的同年，我的同年，都听过几则童话和故事。在这些小故事中既有神奇的冒险，又有温情的家人朋友。既赞扬和歌颂了普通大众的真善美，也无情地揭露和批判坏人们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。让我们一起倾听快乐，用故事陪伴我们快乐的时光。
本系列专为儿童读者精心打造，选取200个经典儿童故事，用故事感动孩子们的心灵，用经典培养孩子们的修为，让孩子们以轻松的方式来阅读世界。我们真心希望这里的故事能陪伴每一位家长和宝宝，在睡前亲子阅读中收获美好、收获成长、收获快乐！
阿尔弗雷·德阿德勒认为，一个人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题，必须从他的童年着手，因此帮助儿童形成健全的人格是教育儿童的首要和核心问题，阿德勒反复强调要用正确的方法培养儿童自信，勇敢，独立，坚强的品质和积极与他人与集...
孩子是未来，是希望。教育与传承从来都是人类生存与发展的基础。健全的人格决定孩子的一生。教育问题不仅是对孩子的，还有成人自己的成长。
《儿童的人格教育》一书是世界教育名著译丛中的一本，作者阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人,提出了关于人的自卑感的理论。 他认为，人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。 目录 第一章引言 第二章人格的统一性 第三章追求优越及其对教育的意义 第四章追求优越感的引导 第五章自卑情结 第六章儿童的成长：防止自卑情结 第七章社会情感和儿童成长的障碍：儿童在家庭中的地位 第八章孩子在家庭的位置：儿童的心理处境及其矫正 第九章作为准备性测试的新环境 第十章孩子在学校 第十一章外在环境对儿童成长的影响 第十二章青春期和性教育 第十三章教育的失误 第十四章对父母的教育 附录1个体心理问卷 附录2五个孩子的案例及其评论
一部非常不错的书！
[奥] 阿尔弗雷德·阿德勒 著； 阿尔弗雷德·阿德勒 编； 彭正梅 ， 彭莉莉 译 从心理学的角度来看，教育问题对成人来说，可以归结为一种自我认识和自我指导。这对儿童也一样。不过，两者之间存在一定的差异：由于儿童尚未成年，给予他们...
父母必备育儿圣经！教师首选育人宝典！世界上没有问题儿童，只有缺少引导的“生活失败者”！ ————阿德勒
阿德勒的教育思想阿德勒在1912年发表的《神经质人格》中提出，所有人在童年时期都无意识地发展了一种关于生活的信念，这个信念是虚构的，它的目的就是追求人生的意义、优越性，以及超越和完美，他称之为追求优越感。阿德勒指出，人相对于动物时极度的无能，他没有尖爪利牙，没有毛皮翅膀，几乎毫无进攻能力。人只能选择过社会生活，过社会生活是人的根本出路。也就是说，人是社会的动物，这是人的宿命。把追求完美的理想人格作为教育的目的，即所谓的“止于至善”。教育孩子的人，必须确保孩子对优越感的追求能给他们带来精神健康和幸福，而不是精神疾病和错乱。对于儿童人格重建，阿德勒的观点是，在治疗性对话之后，还应该进行“元治疗”，也就是对价值观、生命的意义和人生的使命进行哲学性的讨论和考察……
阿尔弗雷德.阿德勒，奥地利心理学家，精神病理学家，个体心理学派创始人。在本书中，作者认为，一个人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年期着手。因此帮助儿童形成健全的人格是教育儿童的首要和核心问题。要用正确的方法培...
