儿童教育心理故事
人本心理学家阿德勒的唯一一本家庭教育书籍。
阿尔弗雷德.阿德勒(1870-1937)是奥地利著名精神病学家、心理学家和教育家，是早期精神分析学派的三位主要代表人物之一，开创了个体心理学。本书是阿德勒晚年比较有影响的代表作之一，是在他为非专业人士所做的一系列儿童教育演讲基础上整理而成。本书以通俗易懂、风趣生动的语言，比较系统地阐述了阿德勒关于儿童的家庭教育、学校教育和社会影响的心理学观点与教育理念。全书观点鲜明、分析透辟、合情入理，即可为专心心理学工作者提供可资参考、借鉴和学习的个体心理学理论、概念、观点和实践的依据，又可为普通读者提供丰富生动的案例和有价值的教育启示。书中很多观点虽然讲述的是半个多世纪之前欧美国家儿童教育现状，但今天读来仿佛是在讲述发生在我们身边的事情，确实发人深省。
这本书是阿德勒的一部重要著作，本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题，提出了一个全新的教育理念，着重强调要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。一句话，培养孩子健全的人格，这才是教育孩子的首要目的。 阿德勒指出，这本书是为家长和教师而作的，他们可以从书中对儿童教育的新的洞见中获益。有益于从深层次提高我们对儿童教育的方法，培养更多有健全人格的人，更好地挽救问题儿童。
50多种语言全球发行，出版90年来持续畅销，父母和教师的案头读本。一本书破解儿童的语言及行为密码，培养心理健康、高情商、高智商的儿童。5个真实案例、15种儿童常见问题——为父母、教师揭开问题儿童产生的根源。帮助教师认识、疏导儿童心理问题，帮助父...
全世界教师和父母的必读书
《儿童教育心理学》提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期。要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题，问题儿童的“不良”行为只是问题的表面现象……
特殊儿童心理与教育 张巧明 杨广学编著教材阅读
《儿童教育心理学》提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成与童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题，问题儿童的“不良”行为只是问题的表面现象……
日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~ 【内容简介】 父母要做的就是理解儿童，帮助儿童超越自卑，成为高效能的父母，给他需要的支持和引导，从而养出正向、自信、有能力的孩子。父母要知道，每个行为不当的孩子都是一个受挫的孩子，消除他的...
个体心理学创始人阿德勒经典著作《儿童教育心理学》
本书《儿童教育心理学》，主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。*本书强调正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质，以及与他人合作的意识和能力。*培养孩子健全的人格，才是儿童教育的首要任务。*此外，本书还介绍了人的天...
这是一本儿童教育心理学的书，作者是著名的儿童教育学家阿尔弗雷德·阿德勒。他提出了半球人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题，必须从他的童年着手。因此帮助儿童形成正常的，健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。他反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。儿童在成长过程中会出现各种各样的问题，如果我们了解了儿童行为背后的心理，教育起来一定会事半功倍，本书读来不仅对孩子教育有众多益处，对一个成年人也有很大影响！因为工作生活都比较忙碌，不能坚持天天朗读，很遗憾！希望孩子们开学后我能继续坚持每日朗读，改变自己，影响孩子～
一部教我们怎么样做家长，怎么和孩子沟通，交流，是我们每个做父母的，都应该学习的内容
在欢乐动物城的蘑菇街里，圆子和爸爸妈妈住在一起，这里发生了什么？又有什么启示呢？让我们一起来听一听，看一看吧
故事可以拓展孩子的想象能力。它让孩子非常着迷，并在故事中学会放松技巧和自我调节方法，解决了长期困扰难题。记得要多多重复聆听哟
当今社会所缺乏的不是聪明的头脑，而是优秀的品格。拒绝“思想品德课”式的说教，拒绝没完没了的唠叨，拒绝抽象的道理……《儿童品格教育故事》把品格教育化成一个个生动、有趣的小故事，引导孩子思考，让孩子在轻松的氛围中明白分享、勤俭节约、真诚待人、不自私、不贪婪等品格的意义，潜移默化中形成优秀的品格。...
当今社会所缺乏的不是聪明的头脑而是优秀的品格一句“赢在起跑线上”，成为无数家长教养子女的信条，而除了智力培养之外的其他教育，则被多数家长抛诸脑后。那么：▲ 人生真的有起跑线吗？▲ 教孩子时，究竟教什么才更重要？...
为什么孩子都喜欢讲故事？故事有什么意义？什么是自发性故事？如何利用故事进行评估和教育？如何为孩子创造故事…… 作为人类最基本、最重要的能力，讲故事的价值，被我们严重忽视了。故事不仅仅能反应儿童的心智发展水平，更能促进儿童认知、社交等多项能...
