老虎吃动物的成语故事
这套“聪明孩子最爱好的经典童话”采用了最受孩子们欢迎的童话故事形式，从星光闪耀的世界经典童话宝库中选取出能启迪孩子心灵、激励孩子向上、带给孩子欢乐、启发孩子思考的优秀童话，真正做到了从孩子的年龄特点、兴趣特点出发，将人生道路上不可或缺的品德、智慧、知识等内容巧妙地传递给孩子们。 1老虎和萤火虫 2老虎和松鼠 3老虎和青蛙 4老虎和螃蟹 5老虎和驴子 6小老虎和鹿 7老虎学本领 8老虎换掌
为了让孩子能够轻松读懂中国历史文化智慧的成语，我们精心挑选许多深具哲理意涵的有趣故事，并分别编撰成「神话寓言」、「动物」、「数字」及「历史故事」一系列有声书，以深入浅出的方式，让孩子获得不同领域的知识，以增广见闻。
传承苗族历史文化 起源苗族与南越原住居民与其有渊源，在中国古代典籍中，早就有关于苗族先民的记载，苗族的祖先可以追溯到5000年前的蚩尤九黎部落，涿鹿大战以后，蚩尤兵败被杀，部族南迁。后来苗族先民经历了无数次规模不等的迁徙。根据史籍记载和传说，苗族先民殷周时代已在今湖北清江流域和湖南洞庭湖一带生息。约在春秋战国时期，在巴蜀、夜郎以及荆州都有苗族先民活动。秦汉时期秦汉时，大部分苗族先民在武陵郡、牂柯郡、越巂郡、巴郡、南郡等地区定居，小部分继续迁徙到黔东南都柳江流域。嗣后，由于战争、饥馑、疾病流行、生育繁密、农田丢荒等原因而不断迁徙。秦汉以后，封建王朝在大多数苗族地区建立郡县，实行“附则受而不逆，叛则弃而不追”的羁縻政策。同时中原铁器和生产技术的传入，推动了苗族经济的发展。五溪地区的苗族先民已开始从事农业生产，掌握了用木皮织绩和以草实染色的纺染技术，出现了产品交换；但氏族首领与人民处于平等地位，生产力水平低下，仍处于原始社会阶段。魏晋南北朝时期至魏、晋、南北朝时期，武陵地区由于生产力的不断发展，苗族的原社会开始逐渐解体，原来由血缘关系组成的氏族公社，已逐渐发展成为地缘关系的农村公社。唐宋年间，苗族逐步进入到了阶级社会，农村公社的首领已有了土地支配权。汉族的封建经济，通过汉、苗等民族间频繁接触，促进了苗族封建社会领主经济的形成和发展。有些“蛮酋”、“蛮帅”成为世袭的“土官”，领有大量的土地。在这些“土官”境内的苗民沦为农奴(称为“田丁”)，耕种着领主的土地，交纳租赋和服无偿劳役，并须参加领主间的械斗，为其卖命。宋朝时期南宋王朝开始用官职来笼络各族首领，以加强中央和地方的关系。许多土官都受到封赏，后来成为大大小小的土司。元明时期元、明时期，苗族地区的封建领主经济已相当发展。明朝中央政府于弘治十五年(1502)在湖南城步苗区开始实行“改土归流”，其他地区开始派遣流官。苗族地区地主制度的兴起，又使以领主制度为经济基础的土司政权受到削弱。封建王朝对土司的限权，又使土司制度走向衰落。到明末清初，其他苗族一些地区开始改土归流，使地主经济得到顺利发展。但湘西的腊尔山区、黔东南雷公山和古州山区，仍处于“无君长、不相统属”状态，被封建王朝统称为“生界”。其社会发展仍处于农村公社末期。清朝时期清雍正年间大规模的“改土归流”，对封建领主的瓦解和地主经济的发展，起了很大的促进作用，但对“生界”的武力征服，造成了苗族人民大量伤亡，严重的破坏了当地的生产力。随着封建地主经济的发展，土地的兼并和财富的集中日益加剧。乾隆年间，湘西已出现拥有一、二千石谷子的大地主，至嘉庆年间，已出现了七、八千石谷子的大地主。封建领主制到这时才基本上消亡。1840年鸦片战争以后，苗族人民为了民族的独立和解放，与其他各族人民一道进行了艰苦卓绝的斗争，在旧民主主义革命和新民主主义革命时期都作出了贡献。清朝以后1949年后，苗族地区经过民主改革和社会主义改造，实行民族区域自治。经过50年的社会主义革命和建设，苗族社会发生了巨大变化，其社会历史进程已处于社会主义初级阶段。
良好的语言表达与沟通能力是现代人才的必备素质之一，而成语是汉语极具特色的组成部分。对于正处在语言学习关键期的孩子而言，成语的学习更是极其重要，只有掌握大量的成语，才能游刃有余地运用汉语表达自我的思想和观点。然而一个成语虽然只有几个字，但...
【内容简介】在一个充满魔法和奇迹的小镇上，住着两个小伙伴——奇奇和创创。这两个小朋友，对世界有着无限的疑问和探索热情。每天，奇奇与创创一起踏上探险的旅程，经历各种各样的奇妙事件。《奇创成语》是一个温暖的系列故事集，从“画龙点睛”到“杯弓...
动物趣事，童话，神话，寓言，内容丰富，成语故事 寓意深远……给您的生活增添一抹色彩！
将成语这个国学中的明珠缀入到小动物们的贴近实际的现代生活中，让宝宝们、孩子们在潜移默化中不但学习了知识，而且接受到良好的价值观熏陶。 本专辑内容全部为原创。最近孩子开学上幼儿园了，很不适应，又开始发烧生病。更新可能很不规律，请谅解。
《玩转成语》全套音频内容是通过生动有趣的睡前故事，穿插海量成语，包含动物成语、数字成语、生活成语等儿童故事，用丰富多变的形式帮助小学生轻松学习、牢牢掌握并且灵活应用成语。在听儿童故事的轻松氛围中逐步了解成语的意思和用法，让孩子大量增加词汇储备，从而有效提高写作水平和语言表达能力！知识点紧密相连，同时又富有新意。...
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穿花蛱蝶，蝴蝶竟然要先“变态”再美丽！狡兔三窟，其实是兔子的生存智慧？噤若寒蝉，最会唱歌的蝉，为什么突然不鸣叫了？老马识途，看马儿的“花式”记路法……一部打破学科界限的博物之书，一种对成语的另类解读。在这里，有让你捧腹烧脑的成语故事，有...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
内容重点：成语是汉语独有的语言现象，它语言精炼，内涵丰富，是我国人民智慧和思想的结晶，也是对汉字运用的典范。恰当地运用成语，会使孩子的文章字字珠玑，赏心悦目，而使用不当，则会闹出很多笑语，甚是尴尬。更新频率：每天1-2集
成语是汉语中的瑰宝，是中国传统文化的一大特色，成语不仅有着优美的语言形式，而且还蕴含着深刻的文化内涵。在中国人的日常生活中，成语的使用频率非常高，而在文学作品中更是随处可见。许多成语源自古代寓言、历史典故和古诗文等，经过了时间的沉淀，是...
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在遥远的地方，有一片充满生机的森林，它的名字叫神奇森林，森林里有很多既可爱又聪明的小动物们，它们团结友爱，互帮互助，每天充满欢声笑语，过着无忧无虑的生活，在彼此的陪伴中快乐的茁壮成长，每一天都发生各种各样有趣的故事…
解读成语内涵，讲述成语故事，让孩子在享受故事中增强对成语的知识积累
成语是中国传统文化的一大特色，是汉语言中的精髓！成语是我国历史文化的一部分，每条成语的背后都有一个含义深远的故事。听取这些故事，不仅会让孩子了解我国博大精深的历史文化，更能学会做人做事的道理。与一个个栩栩如生的历史人物隔空交流，能帮助孩...
成语是语言艺术的结晶，言简意赅，意义深远，朗朗上口，运用自如。而且，每一个成语的背后，都有一个生动形象的故事，通过讲故事，便于记忆和理解，从而提高语言和写作能力。
成语是汉语中璀璨的明珠，是中华民族语言的瑰宝，学习成语故事是每位同学学习中华文化的必经之路，通过《成语故事》，同学们可以更好的理解成语正确的 含义，更能感受到中华传统文化的无尽魅力。
