小学成语故事阅读计划
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陪伴孩子成长，看见广阔世界，滋养孩子心田，连接孩子梦想，欢迎收听成语故事
成语是中国传统文化的一大特色，很大一部分是从古代相承沿用下来的，通常源于一个故事或者典故。学习成语不能考死记硬背，失去了故事和典故做支撑，所有的学习将是无源之水无本之木。这本专辑的成语故事言简意赅，使孩子能快速掌握成语的本意。让孩子从故...
每个成语既有释义、出处、近义词、造句和成长小语，又有精彩的故事可以听，相信小朋友们通过这些这些生动有趣的成语故事，日积月累，定能得到知识上的积累和品质上的培养.
【内容简介】中国成语浩如烟海，本书根据小学生的接受能力，精选了一些最常见、最简洁实用的成语编辑成册。每个成语按照汉语拼音的顺序排列，并配有“释译”“近义词”“反义词”“读读写写”“造句”等栏目，真正达到了学以致用的目的。每则故事从不同角...
◐成语 • 中华语言智慧的结晶！◐成语 • 言简意赅，深刻隽永！◆每天一个成语，汲取历史智慧！◆让孩子们，爱上国学之美！ 【喜欢就订阅收听吧！】
成语，是中文的精华所在，它凝聚着华夏文明，闪烁着智慧的光芒。每一个成语背后都是一个故事，有的来源于历史、有的来源于诗词、有的来源于民间传说。每一个中国孩子，都应该学习和掌握成语，了解成语背后的故事。语文课本改版之后，文言文和古诗的比例大...
在笑话故事中学习成语，每天五分钟，让孩子掌握丰富成语和运用，作文再不愁。
一则成语，一段故事，开启一程神奇的的国学之旅。在中华民族五千年的传统文化中，成语故事是汉语中的璀璨明珠，是中华民族语言的瑰宝。其精练、形象，极富表现力，有着历史文化、民族文化的丰厚积淀。 每个历史成语的形成都有一段真实的历史史实，它反映了...
听成语长知识，本专辑按照成语的类别来分，每天听一听，妈妈再也不担心我的学习啦。
孩子学校分享的成语故事，同时分享给大家。
孩子学校分享的书，同时也分享给大家。
身为小学生的妈妈，深刻体会到成语应用在写作中有多重要，有多加分，如何让你的孩子出口成章，四字成语得心应手？多听多磨耳朵一定有效果，现在我的小孩每天晚上的晚安故事，都吵着要听成语故事呢，他说，老师说成语加分，快和我一起给孩子用成语故事磨耳...
《小学生趣味成语故事》不是简单的故事罗列，而是将学和用结合起来，对成语故事进行分类编排，每个故事前有近义词、反义词，后有用典和例句。以游戏、趣味故事等活泼的形式将语文知识一线穿珠地展现，这样的语文学习必然是最有效的。来吧，孩子们，一起去探知语文的奥妙！【主播介绍】草莓，专业播音员。声音清晰，富有情感，希望能够帮助各位妈妈养育出健康又聪明的孩子。【适合谁听】张光璎老师在给你一根神奇的魔棒，让小学生在故事与游戏中快乐学语文，轻松提高学习成绩。【购买须知】1、本作品为付费有声书，0...
文文老师带你学习成语，为你讲解最精彩的成语故事，轻松学习成语，学会运用
精选小学新课标成语，学习成语，学习古人的勤奋好学精神，学习古人身上的高尚品质，养成良好学习习惯和行为规范。熟练掌握大量成语，为语文学习、作文写作，打下坚实的基础。
快速提高成语储备的不二之选！每天一集，紧跟小学生学习节奏！短小精悍、字正腔圆！
成语故事几乎是每一个小朋友的必修课，它涵盖了语言之美，历史典故，传统智慧，无疑是每个家庭教育“必备基本款”，不仅可以提高孩子的语言表达能力，还可以作为一种品德的教育。只是，父母往往不知道怎么给孩子讲，只能一两句话带过，想再往深里讲讲，自己也不确切。太原市话剧团【听剧场】现推出成语故事系列，大朋友和小朋友们快一起听听吧！...
小学生成语接龙故事，每天2分钟，小故事大道理。成语是中国传统文化的一大特色，很大一部分是从古代相承沿用下来的，通常源于一个故事或者典故。学习成语不能考死记硬背，失去了故事和典故做支撑，所有的学习将是无源之水无本之木。这本专辑的成语故事言简意赅，使孩子能快速掌握成语的本意。
成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或...
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩,寓教于乐。记住并能灵活运用成语是孩子们的必修课，不仅对语文学习和考试有用，...
我国古代的很多神话传说、寓言故事含义深刻，富有教育意义，往往被概括成为成语。像“八仙过海，各显神通”、“班门弄斧”、“不耻下问”这些熟悉的成语，从孩时到现在已经深植于我们的心灵。本专辑将回顾这些经典故事，为孩子们的成长埋下一颗智慧的种子。有经典相伴，与您共勉，此为人生之乐也。每晚十点，我在仲青FM等你！ 微博：墨语秋香 微信公众号：zqyd-czh
1、让孩子听得懂；2、请孩子读得懂；3、涨朗读、语文知识；
