劝学成语故事100篇
劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度...
《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分（第一段），论述学习的重要性；后一部分（第二、三段），论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。 《劝学》全文的中心思想是：一、 学...
开学季 | 学习的人生最美丽！30首经典送给读书少年古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类：励志、勤学、惜时、方法、体会、乐趣。1、古人崇尚学习之道，为我们留下了很多脍炙人口的劝学诗词。这些劝学诗，凝聚了古人的教子智慧，其中的教育理念今天读来依然发人深省。学习无止境，及时当勉励。我们当多诵读这样的经典诗句，勉励自己在新学期勤学奋进。2、人的一生为什么读书？为什么努力？总是把道理说了一遍又一遍，但是，能把劝学说得如此饱含意蕴，能把读书描述得这么美，也就只有我们的古诗词啦！不如在新学期选一首这样的诗，做座右铭吧！3、苏轼曾说：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。意思就是说只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。而自古以来，中国人把读书定义为最高尚的行为。苏轼曾说：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。关于读书，先贤们留下许多诗作，其中，有关于读书的方法，有关于读书的心得，如果我们认真习学，将受益匪浅。
成语是中华语言只会的结晶，它言简意赅，内涵深远，有言有尽而意无穷之奇趣。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了现代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如！
成语故事403篇
孙权劝学 【作者】司马光 【朝代】宋 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 译文 注释 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“志士（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别了。 赏析 相关内容 该文是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载，而又无新的史料可以补充，所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。文章篇幅小，仅119字，虽极简略但剪裁精当，不仅保留了原文的精华和故事的完整性，而且以更精练的文笔突出了人物的风采，是一篇成功的改写之作。 该文以对话为主，其他内容均简说或不说。如对吕蒙的学习情况，仅以“蒙乃始就学”一句加以概括，至于他读了哪些书，又如何用功则只字未提。后文中吕蒙二人的谈话，只用一句“与蒙论议”来交代，两人谈论的是什么话题，吕蒙的哪些见解让鲁肃起敬的都略去不写。 作者介绍 司马光（1019年11月17日－1086年），字君实，号迂叟，汉族，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生，北宋史学家、文学家。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正，为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功刻苦、勤奋。以“日力不足，继之以夜”自诩，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。宋仁宗时中进士，英宗时进龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石施行变法，朝廷内外有许多人反对，司马光就是其中之一。王安石变法以后，司马光离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史…
《古今贤文》之劝学篇（中）好好学习，天天向上。坚持不懈，久炼成钢。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，事非经过不知难。身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。
《古今贤文》之劝学篇（上）枯木逢春犹再发，人无两度再少年。不患老而无成，只怕幼儿不学。长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。少壮不努力，老大徒伤悲。有志不在年高，无志空长百岁。
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段，第一段阐明学习的重...
我不是当老师的，不是做主持的，不是搞播音的，不是说相声的，不是干培训的，也不是学文学的，更不是什么名人要人，读的不好，多多担待！听说有个叫风雅的老先生比较高大上，最近一直在溜须拍马。本就是个俗人，所以读的算是通俗吧，很多人觉得方便背书，...
成语，汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分...
博古论金。常用成语的出...
爸爸妈妈，小朋友们，芭莎宝贝联合畅听有声打造的《成语小故事》让宝宝们，从小积累成语，了解成语背后的故事。 累计成语呢，可以： 1. 增强语言表达能力：成语是中国语言文化的重要组成部分，积累成语可以对孩子的语言表达能力起到很好的增强作用。 2. 提...
多听几遍 背书更方便
尸佼是战国时期著名的政治家、思想家，杂家代表人物，曾经是秦国商鞅的门客谋士，辅佐商鞅变法。后来商鞅被杀，尸佼逃到蜀地，著述《尸子》。据记载，《尸子》全书二十篇，约六万余字，流传过程中只剩残缺的十三篇，在唐朝魏征主编的《群书治要》中收录。...
萌宠美妞，是一个有着30+年幼教经验的老师，最擅长的就是给宝贝们编故事，讲故事，陪着孩子们成长，深受孩子们喜爱。《织织虎的故事-成语篇》，是由萌宠美妞根据《中华成语故事》改编的童话故事书，里面包含了100个常用成语。这是一部成语故事童话书，这又...
成语故事 经典成语故事：主播 漫漫成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美...
“成语”，是有道理的词语，言简意赅，表达深远，是历史的积淀。每个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
《学记》是中国古代一篇教育论文，选自于古代中国典章制度专著《礼记》，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献。一般认为是中国战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者为乐正克。文章阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法...
成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，经过时间的打磨,千万人的口口相传,言简意赅，内涵深远。学习成语可以帮助孩子了解历史知识，提高语言表达能力，培养孩子的优秀品质。 本专辑为孩子们从人物方面精心挑选了数十个成语故事，让孩子们在听故事的同时，接触中华民族的文化内涵和历史知识，了解历史上的风流人物和贯穿古今的哲学思想。每一集故事后都有对成语的权威解释、情景交融的造句和烧脑的成语接龙游戏，寓教于乐，让孩子们欲罢不能！...
