32.教材里的审美要怎么体现？
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1、不同的地区、国家的教材有什么不同？
2、教材里的审美要怎么体现？
3、什么是“美感教科书计划”？
4、本周五的八分休假一期，我们下周三再见。
本集相关
人教版教材争议
连日来，人教版小学数学教材插图因人物长相怪异、出现隐私部位、五星红旗呈现不准确等问题，引发社会广泛关注。5月30日，教育部表示，已经成立调查组全面彻查教材插图问题，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责。（法制网）
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Cocteau Twins《Heaven or Las Vegas》
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《八分》每周三、周五晚8点更新
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- 田埂上的舀水人
喜马拉雅的广告真让人一言难尽，什么三天不会再高看英语一眼，什么免费学易经人生不犯错，什么闲来无事做考个心理咨询师……唉！！！
田埂上的舀水人 回复 @Urna高镭: 可能是想让听众受不了，然后买个会员？
- 灰鸽叔叔
啊哈哈哈梁老师辛苦
武汉老鱼 回复 @灰鸽叔叔: 一直在听辉哥的节目，客观的分析，需要这样清流与声音
- MMMMMMM0
辩论？那可不行！我们的题目都问的是：上述文章你怎么看？如何理解？但答案只有一个，答不出要求的得分点就是错。成年人都不能辨认论，学生更不行了。
悦筝 回复 @MMMMMMM0: 的确如此！我最郁闷的是，小学二、三年级的阅读理解题问，你怎样看？说说你的想法。孩子写了自己的想法，就是一个叉。因为你没答到取分点。
- 薏仁儿米_hn
在北京一所普通高中当教师和班主任17年 对于道长这期节目太有感受了
- 榕天若水
关键是教育的目的：生存之能力，自由之思想，独立之人格。我们的种种，要作反面观。
1893953tolf 回复 @榕天若水: 独立的思想人格普通人几乎做不到，你的一切思维判断材料都被选择性提供，你的思维结论偏差必然在意料之中，不然怎会有人得出大陆人吃不起茶叶蛋这种可悲的事？别太天真，要自由思想独立人格首先要实现思想材料的客观准确性否则无法真正达到。
- 看云读书
我有两位年轻的朋友，自己在网络上买了一万多块钱的芬兰教育课程，是小学课程非常努力的学习。这两位母亲说，一是为了弥补自己当年教育的严重缺失，二是为了孩子。 这种作为父母，出于对孩子对自己爱的一种觉知，还是很让人振奋的。 国际歌怎么唱的？从来就没有什么救世主，全靠我们自己。
啥都不信 回复 @看云读书: 好方式～想要尝试一下～
- 1394519bfed
通过常识可以判断一些事情的正确与否
听友372220584 回复 @1394519bfed: 你看过所有教材吗？你有证据吗？哪一页有问题公示一下。人类应该相信事实，而不是人云亦云，姑且坐观其变就好，何必跳出来急急忙忙站队，这很可笑。
- 听友99119256
差距太大了,但总是自我感覚良好。
- 图阑朵朵
平时就这样听着节目干着别的。这期我听到这里就忍不了了。不想评论别的。我就是不听下去了
Bartel_2070 回复 @蓝畦: 博学、客观又不乏情感，是道长节目一贯的风格，这期从头到尾都听了，也不例外
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希望道长良苦用心能被“爱国者”理解，很多话已经讲的很诚恳了
飊燚飈 回复 @1893953tolf: 说得对，涉及到外国渗透的事，如此严重的事也敢说没有证据，当全中国都是愤青？没人知道去调查和证实？三言两语就能煽动的愚民？外国教材好的可以借鉴，但是发现问题就得彻底解决，而不是装聋作哑，欲言又止