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孙健老师，家庭教育理论独立研究者，对家庭教育有独特的认知体系，强调教育问题是典型的复杂问题，首次提出教育领域的整体观。15年一线教育经验，西安交通大学硕士。著有《顺势而为共成长》
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这节课听的真及时。我家孩子男孩二年级就是这样，一遇到不会做的题急的就哭，因为这事没少挨骂，甚至挨打。还有数学总是把加法看成减法，把数字前后看颠倒，就是像老师说的，把12看成21，昨天写作业连续性犯这样错误。因为原生家庭的影响，我的脾气不好。平时忍不住会打骂孩子，打骂完心里非常愧疚，难受好久。虽然每次都和孩子道歉，他也原谅了我。但是真觉得对不起孩子，原生家庭对孩子一生影响太大了。所以我要好好学习，改变观念，改变潜意识！不能让我的孩子再受到原生家庭的影响！感恩遇到孙健老师！
《顺势而为：雷军传》
《30岁顺势而为》陈愉
碳中和时代的顺势而为
顺势而为 雷军传(完)
正面管教解读|顺势而为的家庭教育
育儿知识分享：顺势而为的家庭教育
这节课听的真及时。我家孩子男孩二年级就是这样，一遇到不会做的题急的就哭，因为这事没少挨骂，甚至挨打。还有数学总是把加法看成减法，把数字前后看颠倒，就是像老师说的，把12看成21，昨天写作业连续性犯这样错误。因为原生家庭的影响，我的脾气不好。平时忍不住会打骂孩子，打骂完心里非常愧疚，难受好久。虽然每次都和孩子道歉，他也原谅了我。但是真觉得对不起孩子，原生家庭对孩子一生影响太大了。所以我要好好学习，改变观念，改变潜意识！不能让我的孩子再受到原生家庭的影响！感恩遇到孙健老师！