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塔夫茨大学SMFA项目Jason：从机器人到社会调研、从游泳到摄影的多面手

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西北大学统计学专业Eugenia：在研究、竞赛、社区服务中展现超强自主性

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康奈尔大学营养科学专业Sunny：源于生活的“快乐式”学术兴趣探索

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圣路易斯华盛顿大学艺术设计Jason：集社会观察家、艺术家、工程师于一身

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圣路易斯华盛顿大学音乐专业Sander：科技与音乐之间找到完美平衡点

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韦尔斯利学院艺术专业Mary：在生物、艺术与女性主义中实现自我探索

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塔夫茨大学SMFA项目Zoe：从对周围生活的观察中汲取心理学研究课题

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塔夫茨大学SMFA项目Leyi：镜头中观察思考人生艺术中探索女性主义

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莱斯大学戏剧专业Kathy：通过文书写作重新认识自我

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莱斯大学Eric：工程专业“硬碰硬”，打破死板的理工男形象

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西北大学国际研究与经济专业Marshall：将领导力训练融入成长中

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纽约大学Ziyao：在技术、宗教与社区服务中发展多学科路径

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纽约大学Mark：在学业、标化、活动间找到完美平衡点

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纽约大学Miles：多学科均衡发展的佛系少年

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约翰霍普金斯大学Ricky：生物、物理、数学、音乐，坚持突破舒适区

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波士顿大学历史方向Danny：用高GPA和对历史的痴迷弥补托福的劣势

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贝茨学院心理学Owen：在申请中体现独立自主、兴趣广泛

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