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2019年底初读《苏菲的世界》，觉得是本很有趣的哲学入门书，两年时间转眼也就过去了，2021年底重温这本书，依旧觉得非常有意思，作者用给一个14岁的小姑娘讲故事的方式将哲学的脉络逐一道来，经常用生动形象的生活小常识和趣味小故事来比喻或者解释相对深奥枯燥的哲学理论，让读者既能听得明白，也会跟着积极主动地去思考一些关于哲学的问题，比如说“世界是怎么来的？” 突然明白了为什么孩子们要先读绘本故事，再慢慢接触所谓的生命科学乃至哲学发展史，我认为原因不仅仅是每个人都喜欢听故事，更重要的是，在孩子们的思想没有被固化之前，他们可以有充分的想象力去探索身边的世界……
听张爱玲的小说「第一炉香」的人物对话时，总能联想到「红楼梦」；感觉每个短篇主人公的家庭环境都有些扭曲变形，这大概说明了原生家庭对人们性格的塑造有着深刻的影响；虽说是勉强的欢喜结局，但不知道为什么有点喜欢「倾城之恋」这个故事，婚姻能这样大抵也是可以接受的吧；「连环套」这个短篇是本书中最长的一个故事，一波几折来来回回，真的很难预料到女主人公的命运是怎么发展的；张爱玲不愧是才女，对文字的运用真的非常到位精彩……因为听书的缘故，所以很多精彩的片段都没有记录下来，姜广涛老师用声音把书中人物演活了，非常棒的原著和有声书作品！推荐喜欢的朋友们安排上阅读日程！
林奕含把暴力写得太美，美到讽刺入骨窒息入肺！即便是重读这本书，知道故事的脉络，我依旧感觉胸口一直闷闷的，有股难言的愤恨，但没能有一个明确的对象。一段段比喻的描述仿佛一把钝钝的刀子，一下一下划过耳际没入心间。 愿天堂没有噩梦！ 愿人间满怀憧憬！ 这人间苦什么？ 怕不能遇见你！ ……
2019年底初读《苏菲的世界》，觉得是本很有趣的哲学入门书，两年时间转眼也就过去了，2021年底重温这本书，依旧觉得非常有意思，作者用给一个14岁的小姑娘讲故事的方式将哲学的脉络逐一道来，经常用生动形象的生活小常识和趣味小故事来比喻或者解释相对深奥枯燥的哲学理论，让读者既能听得明白，也会跟着积极主动地去思考一些关于哲学的问题，比如说“世界是怎么来的？” 突然明白了为什么孩子们要先读绘本故事，再慢慢接触所谓的生命科学乃至哲学发展史，我认为原因不仅仅是每个人都喜欢听故事，更重要的是，在孩子们的思想没有被固化之前，他们可以有充分的想象力去探索身边的世界……
听张爱玲的小说「第一炉香」的人物对话时，总能联想到「红楼梦」；感觉每个短篇主人公的家庭环境都有些扭曲变形，这大概说明了原生家庭对人们性格的塑造有着深刻的影响；虽说是勉强的欢喜结局，但不知道为什么有点喜欢「倾城之恋」这个故事，婚姻能这样大抵也是可以接受的吧；「连环套」这个短篇是本书中最长的一个故事，一波几折来来回回，真的很难预料到女主人公的命运是怎么发展的；张爱玲不愧是才女，对文字的运用真的非常到位精彩……因为听书的缘故，所以很多精彩的片段都没有记录下来，姜广涛老师用声音把书中人物演活了，非常棒的原著和有声书作品！推荐喜欢的朋友们安排上阅读日程！
林奕含把暴力写得太美，美到讽刺入骨窒息入肺！即便是重读这本书，知道故事的脉络，我依旧感觉胸口一直闷闷的，有股难言的愤恨，但没能有一个明确的对象。一段段比喻的描述仿佛一把钝钝的刀子，一下一下划过耳际没入心间。 愿天堂没有噩梦！ 愿人间满怀憧憬！ 这人间苦什么？ 怕不能遇见你！ ……