阅读的层次——阅读的第一个层次：基础阅读

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看到这批大学新生当中有相当大的比率，或是大多数的人，都无法达到有效阅读的基础水平时，我们应该警觉，当务之急是必须从最低层次的、最小公约数的阅读教起。

但是我们，包括学生、老师与门外汉等——也要明白：就算我们完成了眼前的任务，仍然没有完成整个工作。我们一定要比一个人识字的国家更进一步。我们的国人应该变成一个个真正“有能力”的阅读者，能够真正认知“有能力”这个字眼中的涵义。达不到这样的境界，我们就无法应付未来世界的需求。

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