【发刊词】朱伟：背单词就要到语言环境里反复记忆

大家好，我是百万册畅销英语学习书籍《“恋词”序列》的作者以及配套网络课程主讲朱伟。

在我的大学时光曾干过一件让我自己觉得丰富不可思议的事情，就是我从大二一直到研二把外研社出版的那本《现代英汉词典》，从头到尾真真切切地背了14遍，大家听到我分享这样的故事总以为我在炫耀，其实我想借这次机会告诉大家：整本词典背完之后对我的英语成绩没有任何帮助，甚至对我的英语应用能力都没有帮助，没有一种考试是来比单词量的，也没有一种好的口语是用来比单词量的，

词汇，只有两个方面非常简单的目的：

第一，是词汇的记忆；

第二，是词汇使用的场景。

老外来学习中文，你给他一个字“胡”，没有用。你要告诉他打麻将叫“胡了”。再告诉他们平时如果能用出一个成语，就显得不是一个普通的老外，仿佛中文非常地道，这个成语叫：难得糊涂。这就是词汇使用的场景。

所以在我在喜马拉雅即将推出的这样一门万词王课里，我想给大家带来两个方面的英语学习能力提升：

第一，我帮助大家把一万个最常用的单词所涉及到的300多组词根词缀进行串讲，这300多组词根词缀除掉中学时代那两三千个单词，比如apple orange等等我就不会在课堂上讲，那么剩下的6000多个单词，我们可以通过这300多组词根词缀全部串联完毕，这解决的是词汇学习的第一个部分，也就是记忆。

第二，记忆解决之后，在我们这一期的课堂上，我会帮助大家把单词使用的场景列举出来，他们的反义词、辨析词以及在游戏、电影、英文的原版报刊杂志之中的出处全部拎出来，帮助大家把词汇的场景建立起来，只有具备了场景，大家才能看到这个词所可能搭配的短语。就比如说只知道intervene这个词叫干涉是没有用的，你必须背诵intervene in or intervene into，叫介入，他只有搭配in or into才是它的不及物动词用法，于是你再读一个例句，那么整个单词的使用场景就会非常清晰地呈现在你的眼前。

所以这一期课堂，不是填鸭式地教你无比痛苦地背单词，而是把这一万个单词通过词根词缀的方式来加深记忆，再帮你放到使用场景里去运用，相信和我一起走完万词王训练营，你就能更高效地记单词。

我们的目标非常功利，就是希望大家通过和我300多期的打卡，100天后能够读懂试卷中的句子，即使你有单词不认识，根据词根词缀也能拆分出他的使用场景；200天之后，我们可以读懂西方英文原刊当中所有的词汇以及看美剧的时候再也不用只盯着字幕组的翻译，因为翻译很多也是错的；这300多天的课程打卡完成之后，你可以成为名副其实的万词王，在攻克的那一刻，你会发现，语言学习，本身是一个自我心智的提升过程，如果我们能够300多天去做同样一件事情，把这样的感觉使用到我们今后预见到的一切学习、生活、工作当中，我们都能获得一份信心，所以不要犹豫，赶紧加入我们在社群每天打卡，让我们在课堂当中每天记忆，单纯地享受词汇记忆的快乐。

我们万词王课堂见！