指示代词主要是this, that, these, those四个词,可以是名词属性(This is a student. 这是一名学生。),也可以是形容词属性,即修饰名词(this student 这名学生)。
一、用法
1. 距离远近。举例:
this book(这本书),书离说话人近。
that book(那本书),书离说话人远。
2. 时间远近。举例:
Life was hard those days. 那些日子生活很艰难。
Life is better these days. 这些日子生活好多了。
3. that 前指,this 后指。举例:
We shall meet at 3 o'clock. That's a good idea. 我们3点钟见面,好主意。(that指钱一句话)
Now hear this. He is a liar. 听着,他是个骗子。(this 指后一句话)
二、特殊指示代词
1. such(如此,这样)
(1)名词属性。举例:
Such is life. 这就是生活。
(2)形容词属性。举例:
such a big stone(这么大一块石头)
(3)固定搭配
such as (例如……)
such...as...(像……一样……)
2. so(如此,这样)
用来代替整句。举例:
—— I don't like him. 我不喜欢他。
—— why so? 为什么会这样?(相当于Why don't you like him?)
3. same(一样)
(1)名词属性。举例:
The same to you. 你也一样。
(2)形容词属性。举例:
the same books as yours (跟你一样的书)
学校的老师几乎是一个推一个,都没有完整地讲过语法,只是讲时态。现在听了您的讲解真的是受益匪浅!如果能再多讲讲如何做题就好了,高中的学生现在非常苦恼完形填空和选词填空。
老薛 回复 @秦政273: 谢谢你的建议!做题和学语法规则是一致的,正如做数学题和学数学公式是一致的。唯一的问题是熟练度。我正在考虑,等本节目录完,可能会再录如何实战的节目
我英语成绩提了不少,谢谢老师
老薛 回复 @三月未完: 不客气,继续加油
老师讲的很好,我正计划系统的补习语法,跟着老师整体思路建立一个语法之树,受益匪浅,谢谢!
老薛 回复 @1376445omad: 谢谢!系统化是必要的
谢谢
老薛 回复 @机巨在酉: 🤝🤝🤝
诡异,恐怖?用词不当。 作者英语好,但语文好像不怎么好。em…
老薛 回复 @1358616axgt: 呵呵,用词夸张了,谢谢指正哦
老师 the same to you 这句话怎么分析句子成分
老薛 回复 @椰椰椰汁不加冰: 这是短语式的句子,惯用法,即缺少动词,不是真正意义上的句子,所以一般也不分析成分,就像我们说一句Yes,很难说yes是什么成分
老师讲的浅显易懂,非常有意思,听着不烦困,支持
我已经打赏了,老薛讲得很好!
老薛 回复 @红红Crystal: 感谢🙏
老师讲的真好,没白来一趟😁😁😁谢谢老师
老薛 回复 @1516611wicu: 谢谢捧场🙏
词,从唐代开始,宋代兴盛。但中间的五代承上启下,有着一大批优秀的词人,就让我们了解一下他们。
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讲得真好, 简单易学,易懂。谢谢🙏
老薛 回复 @61x48792m2477: 🤝🤝🤝