19-4-25 【跟《老友记》学美语】24 连读的干脆停顿与气流一致, 惧怕感情承诺的钱德勒

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课堂答疑：

1、【会不会】老师好，我想问一个问题，如果教小孩子学英语，像Body，god中间的ɔ 要读成ʌ 吗？Thirty，city，water这样的词，要把t直接浊化成d吗？还是教单词时，先按t音教，连到句子里再浊化成d？谢谢

2、【周痴恩】中文中的d和英文中的d有区别吗？是和中文一样有统一的发音位置还是说不一样？感觉发英文的d有时是顶着上齿龈主动弹一下舌头，比如diny中的d，有的时候又是贴着牙齿张开嘴时发出的d，比如die中的d，还有t就是浊化为d的时候又是舌头贴着牙齿主动弹一下，比如water中的t浊化为d的读音，等等情况，都叫做d的音，但是英文中的d在标准教学中和中文的d统一都是牙齿紧闭时舌头贴着牙齿张嘴时候弹舌头发出的d音，而英文中的d在实际发音中却有这么多情况，请问老师实际上是这种情况吗？如果是的话那么去学习这不同发音方式的d音哇？

比如didn't里两个d发音时能感觉到舌头的位置不一样，但是具体是哪个位置哇，我感觉第自己发二个d的时候有点吃力，可能舌头摆放位置不正确吧，这个问题事补充上面的问题的，麻烦老师帮忙顺便一起解答

麻烦老师有空帮忙解答一下。感恩老师

3、【淼然】Henry老师好，在美国吃牛排，比如在LONGHORN或者AppleBee's等，只要吃到牛排都会问要几成熟。

一般服务员会怎么问？

我们要根据实际情况怎么回答呢？在中国会说3成，5成，全熟等，在国外要怎么回答才跟国内比较对应呢？

还有在美国文化中一般要几成熟呢，是不是要全熟的人会比较少？

谢谢老师啦，非常喜欢英语PK台，是最最最喜欢的一个学英语节目。

片段一 第3季第4集

时间：00:06:25-00:07:25

地点：莫妮卡公寓客厅

人物：罗斯，钱德勒，乔伊，瑞秋，莫妮卡

事件：钱德勒惧怕与女友之间的关系有实质性的进展，他怕承诺。

Chandler: Okay, lastnight at dinner, when the meals came, she put half her chicken piccata on my plate and then she took all my tomatoes.

Ross: And that’s bad because... youhate chicken piccata?

Chandler: No.

Ross: Youdidn’t want to share your tomatoes. Tomatoes are very important to you.1

Chandler: No, it’slike all of the sudden①, we were thiscouple2, Okay? And this alarm startedgoing off②inmy head, you know, “Run for your life③! Get out of the building3!”

[ ɪ tslɑikɑl lə və sʌ dən wi wər ðɪs kə pəl ]

[ge dɑu də ðə bɪl diŋ]

Rachel: Men are unbelievable.

Monica: What is it with you people? Imean, the minute you start to feel something, you have to run away?

[wʌ’ ɪ zɪ’wɪ θjµ pi pəl?]

Chandler: I know, that,that’s why I don’t want to go tonight. I’m afraid I’m going to say somethingstupid.

Monica: Oh, you mean like that guy thingwhere you act all mean and distant until you getus tobreak up with④you.

Joey: Hey,you know about that?4

Chandler: Look, what do Ido? I wanna get past this. I don’t wanna be afraid of the commitment thing. I wanna go through the tunnel, to the other side!

Homework: 本周学习，连读掌握

1、It’s like all of the sudden①, we were this couple

 [ɪ tslɑi kɑl lə və sʌ dən wi wər ðɪs kə pəl]

2、Get out of the building!

 [ge dɑu də ðə bɪl diŋ]

3、What is it withyou people?

[wʌ’ ɪ zɪ’ wɪ θjµ pi pəl?]

Homework: 课堂纠音，上节连读

1、All the way① to the airport huh?

[ɑl ðə wei də ði ʲeər pɔr’ hə?]

2、thanks for coming in.

 [θæŋ ksfər kə miŋ ŋɪn.]

3、You were goin’ for the word “bridge” there, weren’t ya?

[jµ wər gou wɪn fər ðə wər’ brɪdʒ ðeər wern’ jə]