美音音标练习

英语的拼读实际上是非常不规律的，汉语拼音和西班牙语的拼读都要比英语有规律的多：

1. 有些音节长相一样，发音却毫无规律

2. Heteronym，类似汉语的多音字：行走，银行

3. Homophones，同音字：pear、pare

国际音标（IPA）的作用就是给声音一个“尽量一一对应“的标识，即使这样，也还有很多轻重、强弱、转化等是没办法标识出来的，否则这个音标体系就太复杂了。

如果你把音标当作一套衍生的单词去记，一点也不过分。所谓拼写的归拼写、声音的归声音。

1. 我读音不标准，给孩子读英文绘本，会不会导致孩子说的不标准？

答：在现在多媒体极大丰富的情况下，只要确保原音音频的输入，家长完全不用担心自己是否标准。所谓标准其实就是更合理更舒服的发音方式，孩子会自动向标准靠拢的。家长带读，给孩子起到的示范作用，远远重要于家长发音不太标准的那一点影响。

2. 关于发音需要学到什么程度？

答：对发音的追求可以是无止境的，即使是中文，你也可以去追求广播音、御姐音。但从陪伴孩子英语启蒙的角度，大家没必要追求极致，“不出理论性的错误、听上去还行”，其实就是一个好的目标了。

3. 家长是否需要学习音标？

答：完全需要，有了这一小块理论基石，将来不管是自己练习还是辅导孩子，都很有用哟~

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