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2020年法硕考研寒假复习规划——考研备考分析+全年复习规划
提到说明文,无论是初中的初中生还是高中生,都要想到说明文分两类事物说明文和事理说明文接着就说一下这个说明文儿的阅读的时候,给我们一篇说明文,我们能够怎么看看怎么看才能去洗先阅读后写作

说明文阅读与写作【搭建知识框架】
新中国英语教学原地的拓荒人,北京外国语大学教授忽闻分众,中国英语教学研究会会长,中国跨文化交际研究会会长,中国高校英语口语协会会长丁一凡中华人民共和国务院发展研究中心

北京外国语大学
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公司主打语音,识别,自然语言处理等人工智能的核心技术,除了产品包括智能口语的评测,智能写作的批改,自适应的一个学习智能对话,已经情感,识别,技术等。比如英语口语的发音纠正是三四线城市英语教学的一个大大痛点

未来学校的变革将迈向人工智能的新教育
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报了辅导班跟了外教,最后得来的也是孩子一脸苦瓜,像到了初高中,当别人英语口语流畅,英语电影不看中文字幕,英语原版小说随便看的情况下,还在问他的英语老师,也就是问过我

sayuki老师谈小学生英语学习的兴趣培养
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有一个学生,我垃圾桶中学我教的初中生,他的姐夫在这儿当卫生局,局长在护士对他说李老师,您到卫生方面的学校,你去中专学,我说回护士我就列举,他说那我和我姐夫说一下

印象青城 “人民教师”李淑章(张景植采访李淑章)
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中学生的特征和任务先看特征,先看少年期,中学阶段先看一下年龄段,我们认为教育的对象首先是什么,十三到十六期的初中生还有十六期到十九二十到高中生,有没有他们俩划分的年龄段都不一样

【教育学】:30.针对中学生学习的身心特征以及实施的任务
无论是媒体,家长还是教育工作者,都需要与孩子们沟通,了解他们是否愿意主动学习生活,劳动技能是否有毅力和信心,学会生活,劳动技能单靠一时的现实表现给初中生挂上生活技能水平差

“初中生不会系鞋带”学会辩证看问题
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