保存时间长久遗忘主要是提取性遗忘,产生提取性障碍,那这个常识记忆它的编码方式是以意义编码为主,有两种方式称为信息的双重编码及语义编码和表象编码,语义编码为主,意义编码

记忆分类2——长时记忆
我们用望远镜来进行一个编码,那么因为我们是音频课程老师的数入了,尽量放慢一些,大家可以在边听边把我们的编码写在纸上,记下来我都说了,如果你编码你不记忆你编码你记不住你就不用去记忆我们的数字,不用去记我们的扑克牌了,因为我们编码是最基础的东西

高效学习课堂-第6节数字编码原则编码1
我们就用望远镜来进行一个代替,我们用望远镜来进行一个编码,那么因为我们是音频课程,老师的速度尽量放慢一些,大家可以在边听边把我们的编码写在纸上,记下来我都说了,如果你编码你不继续你编码你记不住你就不用去记忆我们的数字,不用去记我们的扑克牌了

第6节数字编码原则编码1
不过,字母组合编码法的字母组合编码非常多,随着单词阶段的上升,需要积累的字母组合编码也越来越多,大家可以学习我的字母编码组合,也可以根据自己的情况编属于自己的字母组合编码

11.单词母编码法
我们用望远镜来进行一个编码,那么因为我们是音频课程,老师的速度尽量放慢一些,大家可以在边听边把我们的编码写在纸上,记下来我都说了,如果你编码你不继续你编码你记不住你就不用去记忆我们的数字,不用去记我们的扑克牌了

第6节数字编码原则编码1_01
我们用望远镜来进行一个编码,那么因为我们是音频课程,老师的速度尽量放慢一些,大家可以在边听边把我们的编码写在纸上,记下来我都说了,如果你编码你不继续你编码你记不住你就不用去记忆我们的数字,不用去记我们的扑克牌了

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奇迹记忆法-第6数字编码原则编码1
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记忆宫殿第6节数字编码原则编码1_1
我们用望远镜来进行一个编码,那么因为我们是音频课程,老师的速度尽量放慢一些,大家可以在边听边把我们的编码写在纸上,记下来我都说了,如果你编码你不继续你编码你记不住你就不用去记我们的数字,不用去记我们的扑克牌了

高效学习课堂-第6节数字编码原则编码1
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增强记忆力课程-第6数字编码原则编码1
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神奇的记忆术—超级记忆法第18节数字编码原则编码1
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快速提升记忆力-第6节数字编码原则编码1
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超级记忆力6节数字编码原则编码1_01
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超级记忆法│超脑力训练│第6数字编码原则编码1