发现优点让孩子闪光英语

父母应该善于发现孩子的优点，让孩子在自信和爱中成长，充分发挥正面有效的教育方式，面对孩子竭力发现和放大他们的优点，闪光点进行用真心的赞扬，引导他改掉不良行为，使孩子建立自信，迈向成功

也许有些朋友会说不知道如何发现他人的闪光点，这并非意味着他人没有优点和闪光点，而只能说明你的眼睛放错了地方，一味地盯着别人的缺点，必然会蒙蔽你的眼睛，让您与他人的相处也陷入困境

自觉活不自觉的为达成期望目标而努力的教育方法产生孩子的精彩，每个孩子都有精彩的一面，家长要从横向比较中发现孩子的优点，从中向比较中发现孩子的进步，用显微镜的眼光发现孩子的闪光点

我发现团队当中时光老师好，我就跟时光老师学，每一个老师身上都有他的闪光点，我都要不断地把他们身上的优点和闪光点学完了，掰开了揉碎了，最终变成你自己的，快速的把你的团队引爆

不能完全依赖别人，要自己做到，我就踏实下来，不断学习，写作业，写优点，写日记，宋纣操作安心，愿我让自己放下那些仿反抗的爪子，随着写优点，慢慢的我发现以前在我眼里一无是处的孩子，现在浑身上下都是好的，整天乱发脾气的老公也是关心我和孩子的写优点，慢慢的让我放下自以为是去发现别人的好

我一看孩子这么小，就发现别人的缺点，一点也不难发现别人的优点就耐心地给孩子说人人都有优点，即使倒数第一名的学生也有优点，比如他们的抗挫者能力特别强，他们不怕失败的精神就特别的好

首先就在发现孩子优点，我说给大家布置个作业，你们谁能发现孩子身上有十个优点，谁是一个优秀的父母，谁能发现五个你是一个合格的父母，谁要是说孙老师这抱歉，我的孩子一个优点，你就一定是一个不合格的父母

当父母不断地帮助孩子去发现那个更优秀的自己，无形当中，就能让孩子看到自身更多的闪光点，这些都是帮助孩子树立自信心的源泉，是多给予孩子一些做主的机会，让孩子多参与决策，可以培养孩子的责任心和价值感

教师要善于捕捉后金森偶尔出现的优点，利用优点或闪光点委托相应的任务。如某后竞争经常出现不良道德行为，教师偶尔发现其具有热爱劳动的优点，教师就可以委托其担任劳动委员，从而激发其上进心。这有助于纠正其不良道德行为第四条原则执行统一原则

作为家长，要善于发泄孩子的闪光点，寻找孩子的闪光点，平时要少指责，多表扬，让孩子充满自信和热情，抵触孩子们继续努力的信心和勇气，少指责，多表扬，会使孩子做得更好

同学们都很喜欢他，老师也喜欢他，因为他也能发现最凶老师的优点，并用合适的方式让老师知道，特别说明一下一个擅长发现别人缺点的人是很难发现别人的优点的，即使他发现别人的优点也不表达，因为他认为发现别人缺点并给他指出来是对对方的爱，是对对方的鼓励，也让对方改正改掉

丘纽曼总会发现他人身上的闪光点无论是刚刚失业的人来找他麻烦的黑社会，美国总统还是给他开罚单的警察，他总能发现他们的优点，并且真诚的告知对方，每个人都在他的赞美中确信自己的价值

四是让家长要鼓励孩子根据图画或现实生活，大胆的创编对话，让他们在做中学，在发现中学在校中学，这样学习不但有利于孩子英语水平的提高，而且对孩子的想象力和创造性也是很好的锻炼

进行种类分享，把沙子的优点和自己进行对应，孩子们各自的优点自然呈现在以小组为单位，分别找出每个杀具的其他优点再分享。孩子们会发现自己的优点还真不少，有些优点尽管现在还不具备，但只要加以强化，也可以成为

第六个发扬积极因素，客户消极因素，这个原则当然是要背的，因为我们认为一个善于做思想工作的老师，一定是善于发现学生身上闪光点的老师，所以发扬积极客户消极就是利用优点