家长督促孩子写作业英语

妈妈把孩子逼安过来，这个也是我们学习的时候，已经也说过这个问题，我有两天说过，在平时学习中，我希望家长配合的是督促孩子细致极及时完成作业，请家长检查孩子的字是否已经认真书写

在孩子小时候，父母就应该制定相应的规则，并陪着孩子严格执行，比如写完作业才能玩。作业完成后必须检查每天必须复习和预习等等，让闺蜜来督促孩子主动学习，比家长跟在后面唠叨

取得了初步呈现，因为大多数家长已经掌握了指导孩子家庭作业的正确方法，校长就可以把主要的注意力放在分析个别家长的问题上，家长们也交流了自己在督促孩子做好家庭作业方面的经验

本来孩子放学回家了，应该是放松身心的时候，可是孩子们却不能放松身心，要做作业，致使家庭成了学校的延伸。家庭教育变成了家长，督促孩子写作业，提高孩子学习成绩的关键是想办法让孩子变得聪明，如何让孩子聪明

我们常常看到，有些家长仅仅是在配合老师的工作，只督促孩子做好作业，用强权管教孩子，却忽视了孩子自然情趣，人为情感，心灵情操的培养，忽视了面对孩子时自己也要成为孩子

在两年接触了一些小学生的家长，他们诉苦说孩子写作业很磨蹭，明明很快就能写完的作业，孩子总是要写到将近十一点，仔细分析才发现许多孩子刚上小学的时候作业写作业很快，有些家长就觉得孩子没有吃饱，于是在孩子写完作业后，这给孩子布置一些额外的作业

在家里多给孩子练习，听写客套厅鞋会有好成绩，作业错误较多，可以帮助孩子检查老师评优，督促孩子运行，会让孩子听课笑话的好作业完成的轻松作文写好后，帮助目测一下会得到更好的评价

等到孩子五六岁的时候，作者就允许他们独自上超市买东西，到小区里骑单车玩，在做作业方面也是如此，辅导孩子写作业是很多父母最头疼的事情，但是作者从来不去督促孩子完成作业

我们常常看到，有些家长仅仅是在配合老师的工作，只督促孩子做好作业，用强权管教孩子，却忽视了孩子自然情趣，人文情感，心灵情操的培养，忽视了面对孩子时，自己也要成长为孩子心中的好孩子

那么第二点是树立孩子是责任主体的角色，怎么说可以和孩子一起制定一个家庭作业守则规定孩子应该独立完成的一些事情，包括写作业，要减查作业，同时也规定家长的职责只是辅导作用

在孩子做作业的时候，督促孩子不依赖大人，不要总是翻书，家长也尽量不去打扰孩子正确书写规范。俗话说自如其人一首工整漂亮的字，不仅体现了一个人的内在气质，在孩子的学习阶段更是影响了孩子的考试成绩，全面整洁，字迹工整的成家分享字迹潦草的老师肯定没有看下去的欲望，必然会扣分

记得开学第一天，老师和家长开会让我们分享孩子的暑假是怎么过的，有几个家长忍不住吐槽暑假作业都没做完，小拍的学校以佛系著称，也会有做完的暑假作业，有的几乎都是爬山周记没写完

孩子想自己系携带自己吃饭，家长觉得太累，索性包办孩子想做家务。家长觉得孩子要捣乱孩子，嚷嚷去一边儿写作业，去孩子不想上步习班儿，家长冠以我都是为你好，以爱的名义绑架孩子，让其失去去思考能力

鉴于家长在中间一定要打个电话回来提醒，督促孩子在家里的学习与生活，当然也可以让孩子视频拍照等等，把他今天在家里边的一些学习生活情况及时的向家长汇报，家长也可以及时的进行提醒和督促

我们可以看到，现在有太多的幼儿园在做小学该做的事情上课写作业考试，孩子们已学习了多少个英语单词，认了多少个字，能计算几位数的加减法等来论优劣，这导致很多家长甚至不敢让幼儿园的孩子请假，生怕耽误了学习