孩子太小了学英语记不住

我看着指骨头闷头儿吃饭的儿子却从他身上找不到任何一点，虽有的东西，我不是一个对孩子撒手不管的妈妈，我也曾花费很多心思和时间逼着儿子被股市学英语，但儿子总是记不住，我也带儿子去尝试了

在这里，我们从第一层往上来分析一下英语单词记不住的原因系统，找个不需要英语四六级，一辈子不跟英语打交道的工作，普普通通安安分分的过一生就算了身份，我是英语白痴，我是诗意大师，我天生记忆力就不好，我学英语没有天赋，我太笨

第四是开放型的孩子。这个开放性的孩子拥有开放性思维以及大量吸收知识的能力。作为家长，我们可以大量的给孩子更累知识，不要怕孩子吸收不了，也不要担心孩子太小了，会感觉累

如果孩子太乖，老师说话声音稍大一点儿都会把孩子吓得尿，裤子就把孩子领来说老师，我的孩子太胆小了，能不能让他打得大眼，或者孩子不爱学习，把孩子敛败，说老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变，他的办法差不多全是这样

把孩子领来说，李老师我的孩子碳担子太小了，能不能让他胆大一些，或者孩子不爱学习，把孩子领来说，李老师，我的孩子天生不爱学习，有没有改变的方法，等等，差不多全是这样

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了

当然，这个比喻不一定恰当，但是我们在人的选择上，在个人的恋爱，婚姻问题上给孩子在讲这个早恋，他的问题所在的时候不是禁止孩子早恋，而是告诉孩子们，你们现在选择余地太小了