小学英语猜动作

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小学英语多模态读后活动的设计，江苏省高邮市教育体育局教科部乔继华读后活动是语篇教学中读前与读中环节的拓展，多模态的合理运用，决定着读后拓展的广度，深度，效度及学生的发展

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第五，配合客户的直体动作。配合客户的直接动作就是在客户做出某种姿势的五秒钟内，你猜其一样的身体姿势，局里来说，你们正坐在回忆旁边，客户这时想放松顶棒后靠了靠回味，你刚才所讲的五秒钟后，你也应该慢慢往后靠，做出相同的姿势

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英语感非常重要，因此便于携带普及率高的录音机。对于中小学英语教学作用非常重要，尤其是对其实阶段的教学，农村地区的教教学，自身语音基础薄弱，教师的教学录音机更是基本工具

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