给孩子找英语辅导老师

这个事我是在给同学们上课的时候有意外收获学校给孩子们上这个信课，上个星期给我们发现很多班主任跟老师找我聊向老师，你在班上给孩子们上心理课，是不是教他们学习的方法有没有，现在还是没学关系

我当时很荣幸的接触到了这样一本书，当时看了之后对我的触动很大，原来孩子的学习还可以这样进行，又根据周鸿老师赏识教育收理的案例，给孩子找感觉，让孩子居高临下的学习，真正找到我是学习天才的感觉

自己给孩子们找合适的材料，你经常看到美国老师的办公柜里大大小小的文件夹里面使各种教学资源，图书馆也会给老师提供市面上的各种教材和练习顾老师挑选，而且我们今年的备课内容明年还很可能用不了

我还找了心理老师给我家的孩子做了辅导，但是我不确定他们能不能有效地解决问题，因为给他请的心里的辅导老师给孩子做完辅导以后，我的儿子告诉我，说他知道不可以看，却忍不住仍然想看，甚至越来越想看

这样的一个信念，很多人都期望自己的爸爸是李刚，或者是某某名人，可是我没办法有这样父亲的时候，我们就开始把自己的人生托付给学校，我们给孩子找最好的幼儿园，最好的小学，最好的大学，我们把自己的人生托付给老师，就希望找最好的班主，任最好的老师能够让我的孩子得到最好的教育

现在父母和老师们给孩子们各种中搞和建议，本意是为了孩子们好，但这些建议往往基于父母和老师的经验和尝试具有一定的局限性，不必让孩子没不必让孩子照半夜做完找操也是爸爸妈妈的孩子不要做梦了，像普通人一样去这么做

虞有虞为师过去学习，比现在容易，孩子到了五六岁，爸爸也好，爷爷好就给孩子找一个有道德有学问的老师，一般都是秀才到家里来教孩子，自己孩子少，再叫街坊，邻居亲戚的孩子来

讲过几遍后，家长就可以拿出幼儿园的图片或宣传册，指着上面的图画给孩子讲幼儿园的故事，指出每一个老师的名字，园长的名字，还可以找一些关于宝宝上幼儿园的故事书讲给孩子听

过去学习比现在容易，孩子到了五六岁，爸爸也好，爷爷也好，就给孩子找一个有道德有学问的老师，一般都是秀才到家里来教孩子，自己孩子少在教街坊，邻居亲戚的孩子来，大概五六个孩子聚集在一起学习

那我哥和我嫂子给我小外甥报了个英语辅导班，我就突然想起来了。我小的时候，我家里人为了让我英语变好，规定在家的时候都得讲英语，如果我需要任何的帮助，都要设法用英语来表达

重点不是孩子认错了这件事，而是找到了孩子，不认错，真正的原因和心理，帮助他倒归到正确的轨道上来，真正让孩子在犯错中成长。家长和老师必须清晰地知道教育应该避免的误区，才能给孩子正确的引导和教育

我觉得我们给孩子说的时候要慎重，或者就不要说像我们认为说幼儿园的老师都是女老师，有一回我的孩子回来，他们有一个实习的男老师，教他们兴趣课的就是教这个体能课的是个男老师

从自己家到达老师跟前，这条路是有复利不同分量的老师所点起的灯的亮度是不同的，有的老师点醒孩子意识的热情，有的老师给孩子点亮的是医生的探照，不同智慧的家长做议令孩子拜见的老师也是有差异的

有的孩子非常适合学文科，但年年都有那个家长觉得理科好找工作硬，给孩子逼着学理科最后学的啥也不是。你们可能会发现，小学初中的时候，老师天天说大家的智力都差不多，只要你们努力学习，成绩都能上了

我理解老师有升学压力，希望孩字都处于紧张的战斗状态，我越放松，老师反应越多，我真的不想给孩子太多压力，但我觉得也应该配合老师，毕竟老师也是对孩子负责任，我该怎么办