少儿英语是否可以教

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一般来说，教师的教学行为是否有效，可以从以下五个方面来衡量教师的教学行为是否明确教师的教学方法是否灵活多样，调动学生学习积极性的手段是否有效，教师在课堂上所有活动是否围绕教学任务来进行的

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教师在教学过程中所使用的教学方法是否正确，教学手段是否合理，教学策略是否合理等等，都要去评价一个教师教上课过程中有什么优点，对不对，最后一道大题就教学设计题，大家可以看到专门用红色标记出来

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或者是教学目标适合学生，你的教学方法是否适合目标，是否需要重讲一遍，全部或部分重教一遍，如果有必要的话，可以冲突再来，从而提出感情方案，修改教学过程当中的不合理的成分，以提高教学的效果