于是,不足三岁的孩子就被送到英语培训班,不足五岁的孩子就要求学位做二数题不足十岁的孩子就希望拿下钢琴时期,这种不尊重孩子的成长规律,亚苗族助长的行为反而把孩子的兴趣和天赋的扼杀了

唤醒内在天才的秘密
瑞恩是加拿大一个犹太家庭的普通男孩儿。五岁前的一天,这个一年级的小学生听到老师讲非洲的生活状况,孩子们没有玩儿玩具,没有足够的食物和药品,很多人甚至喝不上结晶的水

第一卷 布朗尼的蛋糕
像我做做这个工作的时候,我都意识到自己是教育晚了的,就是当你意识到父母在孩子父母意识到在孩子到五岁的时候,我就要把他当成一个对性,有性别确认的儿童来对待他的时候

NO.3疗愈原生家庭 活出自我力量(上)
对于孩子来讲,我们也要训练他明天的概念,但是你跟孩子讲,明天他对他来讲太抽象就是不现实,他有人听不懂,于是我们可以用一个很简单的游戏来做,这个游戏可以放在五岁上下

李玫瑾丨第122课:克制训练、诱惑训练,明天思维
对于孩子来讲,我们也要训练他明天的概念,但是你跟孩子讲,明天他对他来讲太抽象就是不现实,他有人听不懂,于是我们可以用一个很简单的游戏来做,这个游戏可以放在五岁上下

家庭教育-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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育儿知识丨第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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父母教育丨第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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亲子关系-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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家庭教育-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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育儿心理-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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父母课堂-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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家庭教育-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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李玫瑾丨第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维
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育儿心理-第128课:克制训练、诱惑训练,明天思维