为此,小学阶段英语教学的重点要放在听说读写训练上要放在引导学生养成良好的读音,正确的听说读写习惯和运用英语的习惯上,要放在养成良好的接触,接受英语和学习英语的方法上

蒲公英WM 2022-01-31 08:06
要使刚接触英语或接触英语时间不长的一年级小学生学好英语,并使之对英语学习产生兴趣,就必须根据一年级小学生的心理特点,寓教娱乐设计,趣味性强的课堂活动,调动学生的积极性

小学英语课程标准
原则一遇到数字需要进行单一转换的时候,尽量与原数字读音靠拢越近似越好,或者以大家约定俗成的发音出现也可以。比如一运用读音可以转换成一,也可以转换成约定俗成的发音腰,零运用读音可以转换成零,同样也可以转换成约定俗成的发音动物

高效学习50 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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47 5 2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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失传的记忆秘术50 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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记忆力提升50 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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超级记忆法-记忆宫殿 50 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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超级记忆力训练法47 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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超级记忆法训练-50 5.2 数字资料整体谐音转换记忆2——原则一
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