布鲁姆初中英语

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布鲁姆主张在教学过程中，应当因为那些在测验中未达到标准要求的学生，再次提供时间与帮助，等待他们矫正掌握后再次测验，并把两次测验成绩综合加以评定，给学生挽回事物的机会

保罗布鲁姆还做了另外一个实验起一岁的孩子，分别看两个不同的视频。在第一个视频里，中间有个玩偶在玩球，他玩着球滚到左边去了，左边的玩偶就友好地把球还了回以来，在第二个视频中，玩偶还是在玩球