杭州的一位驯兽师讲过这样一个故事,他训练过一只狮子,平日里这只狮子十分温顺。可是有一次他进入笼子当中,突然一阵风把笼子的门给关上,他便下意识地摸了一下自己的衣带

自控力52.危难中更要保持冷静
在大象还小的时候,驯兽师就用同样的铁链来记住小象小巷,起初也想睁开铁链的树,可那时候的小象力气还不够大,试过几次之后,知道自己的力气不足以正开铁链,也就放弃了挣脱的念头

老子篇 10 总有一个枷锁束缚了你的人生,如何挣脱?
在大象还小的时候,驯兽师就用同样的铁链来记住小象小巷,起初也想睁开铁链的树,可那时候的小象力气还不够大,试过几次之后,知道自己的力气不足以正开铁链,也就放弃了挣脱的念头

【老子】193 大方无隅—— 如何挣脱心灵枷锁
欧亚皇家狩猎史美托马斯爱尔森著马特一社会科学文献出版社甲骨文工作室第十二章国际化驯兽师的交换。在前现代时期,手工艺者,艺术家,娱乐活动从业者和其他专门人员的传播十分广泛

欧亚皇家狩猎史第12章国际化6驯兽师的交换
对大象而言,跳舞本身是高难度动作,但是马戏团的驯兽师抓住了大象趋利避害的特点,只要大象按照驯兽师的指令做出指定动作,驯兽师就会马上赞美大象,并给大象奖励好吃的食物

激活底层驱动力:用机制驾驭人性
马儿被驯服后就交给牧场一般刚被驯化的马驹一天最多起半小时,在慢慢的习惯被套上,马鞍听人类的指挥总是有些难以幸福的野马,但是摇滚牧场最不缺的就是出众的驯兽师,再难管教的野马都会有人来制服它

第五章驯服野马计划
是睁不开那条细细的铁链,因为在他还小的时候,驯兽师就用同样的铁链儿来拴住小巷,那时候的小象力气不够大,他起初也想睁开铁链的束缚,可是试过几次之后,发现自己的力气不足以正开铁链

《活学活用心理学》54 打破思维定式
少年中国说节选,故今日之责不在他人而全在。我少年智则国智少年富则国富少年,强则国强,少年独立则国自由少年自由则国自由少年进步,则国自由少年胜于欧洲,则国胜于欧洲

王升V 2021年8月16日 下午12:49练习背诵少年中国说
画中有诗,今天我们学的这首是少年行,他创作于这个安史之乱之前,你你来给大家读一读少年行一百集少年行朝为仙凤青仙凤美剧,新风美酒,斗斗十千,咸阳游侠多少年相反,多少年不是多少年相思

少年行
中国少年者则中国少年之责任不在台上,现在还少年知道国事少年富在国富少年,强则国强,少年独立。在国内,少年自己在国自由少年进步,在国际不是少年,胜于欧洲,则国是一路上英雄

感恩宇宙唐诗
驯兽师只用一条细细的链子就束缚住了大象,通过这两个故事,同样映射出我们人的规律。当我们遇到一次次障碍,没有获得自己想要的事物,我们内在就会形成我不行,无论怎样做都做不到等等类似的信念,这样的信念会一直阻碍着我们前行

显化4
少年人如虎,老年人如生少年人如霞,老年人如字典少年人如细文,老年人如鸦片烟少年人如泼兰。第九老年人如别行星之允时少年人如大洋海之珊瑚岛,老年人如埃及沙漠之金字塔

五四读《少年中国说》
青少年社会工作服务指南提出了开展青少年社会工作服务的原则,具体如下一主体性原则,尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要

第三章第一节青少年的特点和需要
今日责任不在,他人全在我少年志国志少年,富则国富少年,强则国强,少年独立,则国独立,少年自由则国自由胜于进步,则国进步少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,胜于雄于地球,则国雄于地球

感恩宇宙道德经
一般少孩子成为常态少年,我们少年班的学生是超长上少年班研究就是研究少年班同学为什么比常态少年聪明一点,你们少年班研究是从三个方面开始的少年班办学事件在高等教育区方面的启示

中学生高效学习方法16讲前言