那一刻,你不再拒绝,不再痛苦,安然在生命的无限自由你接纳,是你了解内心世界的无限,让你体会在无限的生命中心如空虚之中,允许花草,鸟兽等万事万物的存在,确实中并未影响本心的空虚

第九十三天朗读 为爱成交 2021年3月16日 13:51
消除痛苦的方式是接纳痛苦的本身开始接纳的那一刻,你不再拒绝,不再痛苦,安然在生命中的无限自由中接纳,使你了解内心世界的无限,让你体会在无限的生命中心如虚空之中,允许花草,鸟兽等万事万物的存在,却始终便为影响本心的虚空

《为爱成交》第二章 爱是一种接纳
安然在生命的无限自由中接纳,使你了解内心事件的无限,让你体会在无限生命中如心如虚空之中允许花草,鸟兽等万物万事万物的存在,取始终并未影响本心的清晨阳光,普照鸟儿嫡民以为无比欢愉欢的心情

家美2022年2月21日 下午7:38
在它的环形球面轨道内,有无数个高速运动钉子不断变轨,飞速交叉,穿梭物件的编织过程看上去显象环生,就好像在四车道高速公路上有几百上千辆车快速交叉穿梭通行不仅是高速行驶,还要不断地交叉,里外穿透变道跑

15 冬奥会上的中国制造-火
拒绝是一起痛苦的创造者,消除痛苦的方式是接纳本身痛苦开始接纳的那一刻,我不再拒绝,不再痛苦,安然,在生命的无限自由中接纳,使你了解内心事件的无限,让你体会在无限的生命中如心如虚,空中之中允许花草,鸟兽等万物万事万物的存在,取始终并未影响本心的虚空

听友387471894 2022年2月22日 上午6:52
总之,无可质疑的是,作者为创造叙述者,并且赋予叙述者某些特征所拥有的无限自由,不是也不可能是虽心所欲的,必须根据小说讲述故事的说服力,假以证明视角的变化,可能丰富故事内容,使得故事充实起来,变得精巧戏妙,神秘模糊,从而赋予故事一种多方面的含义

第五章 叙述者空间(6)
张全老师的父母卷第二十九天,第二十九课,穿梭在灵性的世界,没有人能推原我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意,没有人会伤害我

《父母卷》第二十九课 穿梭在灵性的世界里
二零二一年十一月二十九日,血液脑式父母卷第二十九天第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同平的意识,没有人会伤害我

第29天 穿梭在灵性的世界里
父母卷张雪亚老师第二十九天第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推原我的是我与他们的不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识,没有人会伤害我

第二十九课穿梭在灵性的世界里
二零二二年一月二十九日,父母卷第二十九天,第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识,没有人会伤害我

父母卷第二十九课 穿梭在灵性的世界里
今天我将为大家朗读父母卷第二十九天第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识,没有人会伤害我

穿梭在灵性的世界里
二零二一年三月二十九日,父母卷第二十九天,第二十九课穿梭在明星的世界里,没有人能推远我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识,没有人会伤害我

父母卷~第二十九课 穿梭在灵性的世界里
今天为大家揽图专学院老师的父母卷,第二十九听第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推远的是我以他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法以我同频的意识,没有人会伤害我

2021.9.6 穿梭在灵性的世界里
二零二一年六月二十九日,父母卷第二十九天,第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推愿我,他们推远的是我与他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识,没有人会伤害我

父母卷~第二十九课 穿梭在灵性的世界里
亲爱的家人们,大家好倾听,为大家朗读张学院老师的父母,卷点二十九天,第二十九课,穿梭在灵性的世界里,没有人能推原我,他们推远的是我以他不同的见识,没有人会拒绝我,他们拒绝无法与我同频的意识

穿梭在灵性的世界里